江宁区东善桥初级中学七年级生物上册 第一章 周围的生物世界 第二节 生物与环境的关系教案 苏教版.docVIP

PAGE  第二节 生物与环境的关系 教学目标1.掌握生态因素的概念，并能说出生态因素具体包括哪些因素。2.通过探究实验初步体会光、水、温度等因素对生物生存的影响，理解生物生存依赖一定的环境。 3.认识生物对环境的适应和影响。重点、难点1.生态因素概念的理解，生物与环境关系中的基本观点的建立。 2.探究实验活动中对变量的控制和对照实验的设置，对实验结果的分析。使用说明1、先认真看课本页，完成自主互助学习部分，准备教师检查 2、通过小组帮扶完成合作探究部分，标好疑点、难点，准备展示、讨论教学流程导入 分工自主互助学习 板演展示、组内帮扶 展示思维导图及小结 反馈练习 教学反思。教学过程问题设计、知识要点（含分工）教师点拨自主互助学习 问题一：探究“影响鼠妇分布的环境因素”。 让熟悉鼠妇的同学说说：（1）在哪里可以采集到鼠妇。（2）描述鼠妇生活的环境。教师利用课件，展示鼠妇生活的环境（或利用教科书中图1-5），请同学对自己观察到的“鼠妇生活在阴暗潮湿的环境中”的现象提出自己想知道的问题，并作出相应的猜想。 __________________________________________________________________