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2012年高考物理后期复习建议与应试_学生_大纲
高考物理复习与应试; 对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
(1)学史与科学方法
(2)热学:分子动理论的统计思想、微观量与宏观量的联系、能量分析等(包括分子间相互作用和热一律)
(3)光学:光电效应、干涉和衍射
(4)原子物理:能级跃迁、衰变规律、质量亏损等 ;对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
(1)学史与科学方法
14.(09宁夏)在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是
A.伽利略发现了行星运动的规律
B.卡文迪许通过实验测出了引力常量
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献;对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
14.(10全国课标)在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献。下列说法正确的是
A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象
B.麦克斯韦预言了电磁波;楞次用实验证实了电磁波的存在
C.库仑发现了点电荷的相互作用规律:密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值
D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律:洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律; 2. 对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
16、(09全国2)如图,水平放置的密封气缸内被一竖直隔板分隔为左右两部分,隔板可在气缸内无摩擦滑动,右侧气体内由一电热丝。气缸壁和隔板均绝热。初始时隔板静止,左右两边气体温度相等。现给电热丝提供一微弱电流,通电一段时间后切断电源。当缸内气体再次达到平衡时,与初始状态相比
A.右边气体温度升高,左边气体温度不变
B.左右两边气体温度都升高
C.左边气体压强增大
D.右边气体内能的增加量
等于电热丝放出的热量 ; 2. 对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
19.(10全国Ⅰ)右图为两分子系统的势能Ep与两分子间距离的关系曲线。下列说法正确的是
A.当r大于r1时,分子间的作用力表现为引力
B.当r小于r1时,分子间的作用力表现为斥力
C.当r等于r2时,分子间的作用力为零
D.当r由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功; 2. 对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
36.(09课标)[物理——选修3-5](15分)
(1)(5分)关于光电效应,下列说法正确的是_______(填入选项前的字母,有填错的不得分)
A.极限频率越大的金属材料逸出功越大
B.只要光照射的时间足够长,任何金属都能产生光电效应
C.从金属表面出来的光电子的最大初动能越大,这种金属的逸出功越小
D.入射光的光强一定时,频率越高,单位时间内逸出的光电子数就越多; 2. 对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
20.(10全国Ⅱ)频率不同的两束单色光1和2 以相同的入射角从同一点射入一厚玻璃板后,其光路如右图所示,下列说法正确的是
A.单色光1的波长小于单色光2的波长
B.在玻璃中单色光1的传播速
度大于单色光2 的传播速度
C.单色光1通过玻璃板所需的
时间小于单色光2通过玻璃板
所需的时间
D.单色光1从玻璃到空气的全反射临界角小于单色光2从玻璃到空气的全反射临界角; 2. 对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
33.[ 物理─选修3-5](15分)(08宁夏)
(1) (08宁夏)(6分)天然放射性元素 Pu经过 次α衰变和 次β衰变,最后变成铅的同位素 。
(填入铅的三种同位素 Pb、 Pb、 Pb中的一种); 2. 对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
14.(10全国Ⅱ)原子核 与氘核
反应生成一个α粒子和一个质子。由此可知
A.A=2,Z=1 B. A=2,Z=2
C. A=3,Z=3 D. A=3,Z=2;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题;一、考生反映出的问题
2、对典型的物理过程模型落实不到位
典型过程模型在记忆、理解知识,在提高分析解决问题能力(审题能力)方面的价值
直线运动
匀速直线运动
匀速圆周运动
竖直面内的圆周运动
平抛运动
天体运动
带电粒子在磁场中运动;二
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