河北省唐山市开滦第二中学高中生物 4.2 基因对性状的控制导学案 .docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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河北省唐山市开滦第二中学高中生物 4.2 基因对性状的控制导学案

PAGE  河北省唐山市开滦第二中学高中生物 4.2 基因对性状的控制导学案 新人教版必修2 班级: 姓名: 小组: 【学习目标】 1:解释中心法则。 2:举例说明基因与性状的关系。 【重点难点】 (1)中心法则。 (2)基因、蛋白质与性状的关系。 【自主学习】 一、知识回顾 1.将中心法则补充完整: ① ② ③ RNA→DNA:个别病毒在肿瘤细胞中的逆转录过程。 ④ RNA→RNA:以RNA作为遗传物质的生物的自我复制。 ⑤ 二、阅读教材“资料分析”,多了解中心法则的拓展: 三、阅读教材:基因、蛋白质与性状的关系 (1)基因通过控制_____来控制____过程,进而控制生物体的_____。 实例: ①圆粒豌豆与皱粒豌豆 圆粒豌豆→有____基因→______酶→淀粉含量__→圆粒 皱粒豌豆→无____基因→______酶→淀粉含量__→皱粒 ②白化病机理:______基因 ???????????↓ ????????_____酶

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