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5.0混合运算74p
人教版二年级数学下册第五单元;36÷9;复习旧知;图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?;探究新知;探究新知;;下面算式先算什么?再算什么?;;你认识这些符号吗?;在没有括号的算式里,只有加、减法或只
有乘、除法,都要从左往右按顺序运算。
(同级,从左往右按顺序运算); 23+6-11
=
=;与同桌说一说先算什么?再算什么?然后写出计算过程。 ;右边的计算对吗?如果不对请改正过来。 ; 15-6+4 =15-10 =5; 运用给出的数与四个运算符号组成一道从左往右算的综合算式,交给同桌判断并计算。 。 ; 把右面每组算式合并成综合算式。;29;8;人教版二年级数学下册第五单元;在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,都要先算乘、除法,再算加、减法。(不同级,先乘除,后加减);﹦20-4
﹦16;=;9;人教版二年级数学下册第五单元;;小明是个粗心的孩子,他在计算下面算式时得到的结果是18,你知道他计算的时候犯了什么错吗?;;;例3 9 ×(3 + 4 );(13 + 5 )÷ 3; 4+5×7 (72-18)÷9 24÷4+2
(4+5)×7 72-18÷9 24÷(4+2);算式: ;34-(28-13) 6×(7+2) (88-56)÷8 ;脱式计算;(四)在数字间填写适当的运算符号使等式成立;本课小结;人教版二年级数学下册第五单元; 运算规律(法则);复习旧知;;; 18+27÷9 4×8-3
(18+27 )÷9 4×(8-3);人教版二年级数学下册第五单元;(30-20)÷5 =;探究新知;;;问题:1. 综合算式先算什么?求出的是图上的哪个部分?;尝试解决 (先解决什么、后解决什么);综合算式的理解;检查小结;巩固练习;;同学们在做操,如果9个人一排,可以站几排?;列综合算式解决问题;26个; 8×3-10=24-10=14(瓶) ; ; 买玩具;一共有多少瓶饮料?;一共有多少只?;一共有多少只?;学生每4人
表演1个节目;一瓶雪碧比一瓶可口可乐贵多少元?; 有18个苹果,又买来6个,平均放在4个盘里,每个盘放几个?;;;小明有35元钱,买一个魔方用了3元,剩??多少钱?如果用剩下的钱买8元一支的钢笔,可以买几支?;本课小结
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