八年级思想品德下册(人教版)作业课件：第二单元 第五课 第1课时 隐私和隐私权.ppt

第1课时　隐私和隐私权;◆释疑解难 1．隐私的含义。 所谓隐私，指公民不愿为人所知或不愿公开的，与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。把握隐私的含义，一要强调它是不愿为人所知或不愿公开的个人的事；二要强调它是纯个人私事，这种私事与公共利益、群体利益无关。隐私所涉及的内容多种多样。概括地说有三个方面：一是私人信息；二是个人私事，指客观的“动”的情况；三是私人领域，指属于个人的空间。 2．隐私权及侵权行为的表现分别是什么？ (1)隐私权，是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。 (2)侵权行为的表现：侵扰他人私生活、公开他人隐私；监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等。;3．保护隐私权的意义。 隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由，促进社会和谐安定。 4．保护隐私的意义(必要性)是什么？ (1)是人独立自由的需要。(2)是人们对自身安宁和安全的需要。(3)是建立以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。(4)能够促进社会和谐，维护社会稳定。;5．对于侵害他人隐私的行为你有什么看法？ (1)个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。 (2)侵犯隐私权的行为，要受到法律的追究。 (3)当我们的隐私权受到侵害时，要依法维权。;◆易混辨析 隐私就是丑事 这种说法是错误的。隐私就是指个人心理、生理以及社会交往中的秘密。它包含的内容很广泛，可见隐私并非什么丑事、并非什么见不得人的事。个人隐私是我们每个人心中的小秘密，是一个人独立的重要表现，从一定意义上讲，没有个人隐私也就无所谓个人。个人隐私犹如我们每个人的“内衣”一样。如同没有人愿意在大庭广众之下赤身裸体一样，也没有人愿意在外人面前暴露他的隐私。这是因为，个人隐私中包含的绝大部分秘密属于生活???不可言说的部分，它如心扉一样敏感，如肌肤一般脆弱，如星辰一般奥秘。所以对它必须保密，不能与人随意分享。;◆典例精讲 【例】银行在柜台前设置一米线保护客户的合法权益。下列选项中与其保护权益相同的是( ) A．警察解救被绑架的人质 B．出版社付给作者应得的稿酬 C．任何人不得非法监视公民住宅 D．吴家兄妹协商解决财产继承争议 【思路点拨】本题考查学生对隐私权的认识。银行设置一米线是为了保护客户的隐私权。A、B、D选项的做法分别维护公民的生命健康权、智力成果权、继承权，都与题意不符，只有C选项的做法是维护公民的隐私权。故选C。;1．人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的________，总有许多与公共利益、群体利益无关的_________________。这些都属于隐私。 2．隐私权赋予公民对其______________的自由决定权，它划定了_______空间与_____空间的界限，维护了个人的人格独立和________。 3．隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护____________不受干扰，______________不被侵扰。 4．公民的_____属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，________不得无视法定程序非法搜查。;5．公民有权对_____________保密，如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、_______和利用自己的私人信息。 6．公民有权对________________保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。公民有权自主决定___自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传，公开自己的信件等。 7．任何人都不得滥用权利，如果个人的私生活和个人信息与____________、____________有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。;1．每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事，这些都属于隐私。它包括( ) ①私人信息　②个人私事　③私人领域 　④社会交往 A．①②③　　　B．①②④　　　C．②③④　　　D．①②③④ 2．我们每个人都有隐私，隐私受法律保护。下列对隐私的认识正确的是( ) A．隐私都是见不得人的、不健康的东西 B．隐私不危及社会和他人，纯属个人的秘密 C．有隐私的人肯定是思想不健康的人 D．凡是正派的人都不应该有隐私;3．在日常生活中，我们必须高度重视对个人隐私的保护，这样有利于( ) ①缓解人们对人格独立的担忧　②人们做错了事可以隐瞒　③保证人们自由舒畅地生活　④人们能够做一切想做的事情 A．①② B