泰兴市南新初级中学九年级物理上册 11.4 功率教学案无答案 苏科版.docVIP

PAGE  功率 学习目标: 1.知道功率是描述物体做功快慢的物理量，知道功率的物理意义。 2.知道功率的计算公式、单位，能通过实例、作图等多种方式来描述功率。 重点：功率的概念和物理意义 难点：能通过实例、作图等多种方式来描述功率 合作学习过程： 问题：小明的教室在五楼，通常上楼需要1.5min，一次他跑步上楼只用了40s，请问： （1）小明在两种情况下，做的功是否相同？ （2）你认为这两种上楼做功方法，从物理的角度思考有什么不同？ 为了描述做功的快慢，需要引进一个新的物理量___ （一）关于功率的概念 1．用速度可以表示物体运动快慢来类比，讲述功率的定义： 　　　__________________________________________________________ 2．功率的计算公式： 3．功率的单位：在国际单位制中叫 ,简称 ，用符号 表示。 1W＝ 例题1: 一个体重为400牛的学生在10秒内跑上4米高的楼，则 （1）这位同学所做的功为多少？（2）功率是多少？ 练习1：结合速度的定义、计算和单位，完成下列表格 物理量速度（_____）功率（　　）物理意义表示物体运动快慢定义