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- 2017-04-27 发布于湖北
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洛阳市第四十七中学七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas第3课时导学案无答案人教新目标版
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Unit 6 Do you like bananas(第3课时)
课题节次3.Section B(1a-2c)教学目标知识与能力目标:1.掌握有关三餐及食物的单词;
2.掌握have 的用法;
3、加强听力训练;
过程与方法目标:通过句型学会询问对方喜欢和不喜欢的食物。
情感态度价值观目标: 学会关心他人的喜好。重点难点
1、学会食物名称和一日三餐、蔬菜、水果等英语单词;
2、学习可数名词和不可数名词;
3、学会谈论三餐爱吃的食物;教学准备
录音机、多媒体课件模块学生活动教师活动预习 展示引领任务1快速朗读Section B里的单词,在食物和单词匹配。
任务2 扩充单词,在表中列举其它单词,看哪个组列的多。
任务3 听力测试2a圈出听到的单词,并完成表格2b。
任务4 结对练习 总结桑德拉和汤姆早餐、午餐和晚餐的喜好
1.教师问答方式帮助学生复习单词。
2.教授新句型。
3.检查
学生
学习。评议拓展1.dinner(正餐,晚餐), supper(晚餐)
2.吃三餐都可以用have 如:
have breakfast, have lunch , have dinner, supper
3.at breakfast 早餐时,
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