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- 2017-04-27 发布于湖北
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浙江省临海市白云高级中学高中数学 §1.3.2奇偶性1学案 新人教A版
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浙江省临海市白云高级中学高中数学 §1.3.2奇偶性1学案 新人教A版必修1
学习目标:
1. 理解函数的奇偶性及其几何意义;2. 学会判断函数的奇偶性;
3. 学会运用函数图象理解和研究函数的性质.
学习难点:函数的奇偶性及其几何意义
学习重点:判断函数的奇偶性
知识链接
指出下列函数的单调区间及单调性.
(1); (2)
预习案:
思考:在同一坐标系分别作出两组函数的图象:(1)、、; (2)、. 观察各组图象有什么共同特征?函数解析式在函数值方面有什么特征?
新知:一般地,对于函数定义域内的任意一个x,都有,那么函数叫 函数
试试:仿照偶函数的定义给出奇函的定义.
反思: 奇函数的定义域关于 对称,图象关于 对称.;函数的定义域关于 对称,图象关于 对称.??函数
试试:已知函数,(1)判断奇偶性;
(2)根据奇偶性画出在y轴左边的图象
例题剖析:
例1 判别下列函数的奇偶性:
(1);(2);(3); (4).
小结:判别函数的奇偶性一般步骤:
当堂检测:
1. 对于定义域是R的任意奇函数有( ).
A. B. C. D.
2. 已知是定义上的奇函数,
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