浙江省临海市白云高级中学高中数学 §1.3.1函数的最值学案 新人教A版.docVIP

PAGE  浙江省临海市白云高级中学高中数学 §1.3.1函数的最值学案 新人教A版必修1 学习目标： 1. 理解函数的最大（小）值及其几何意义； 2. 学会运用函数图象理解和研究函数的性质. 学习难点：求函数的最大（小）值 学习重点：在指定区间求函数的最值 知识链接（5分钟） 1、增函数定义： 减函数定义： 2、判断函数单调性的方法 ， . 3、 证明函数单调性的步骤： → → → → . 4、指出函数的单调区间。 5、函数的最小值为 ，的最大值为 . 6、先完成下表， 函数最高点最低点,,[ 新知：设函数y=f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足：对于任意的x∈I，都有f(x)≤M；存在x0∈I，使得f(x0) = M. 那么，称M是函数y=f(x)的最 值。 设函数y=f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足：对于任意的x∈I，都有f(x)≥M；存在x0∈I，使得f(x0) = M. 那么，称M是函