02上课用服装款式设计的原则与方法.ppt

（点、线、面在服装款 式设计中的应用）;学习目标: 认知目标：1、熟练掌握点、线、面在服装款式设计中的表现形式 2、掌握服装款式中点、线、面的含义及分类。 能力目标：将点、线、面设计法则应用于服装设计绘画中，使服装款式更能突出风格特征、符合美学原则，并且能适应市场需求。 情感目标：增强学生对于服装的审美能力。 学习重点： 点、线、面在服装设计中的表现形式。 学习难点： 如何将点、线、面合理且完美地运用在服装款式设计当中。; 点线面的概念是相对而言的， 既有区别又没有绝对的界限。;一、点 款式构成中的点是指较小的形态。 ;;2、点的形状在设计中可分为两类： 一类是几何形的点 另一类是任意形的点;点在服装中的应用;;;点的功能： 实用、装饰双重性;;点在服装中小至纽扣、面料的圆点图案，大至装饰品都可被视为一个可被感知的点，我们了解了点的一些特性后，在服装设计中恰当地运用点的功能，富有创意地改变点的位置、数量、排列形式、色彩以及材质某一特征，就会产生出其不意的艺术效果。;服装中点的存在和位置的不同都可以使服装在 形式上产生变化。 在服装中的作用：表明位置 视觉中心 点缀效果 表现形式： ●装饰点：首饰、服饰品（领结、胸花）、标 牌（绣标） ●图案点：文字、字母、小型绣花 ●工艺点：扣子、珠片（亮片）;;;;;;;;;;1、线的概念及分类;;;2、从服装款式设计上来理解线，有装饰线和结构线之分。 结构线：在服装上表现出来的省道线、中分线、刀背线等。 装饰线：设计者利用想象、夸张的艺术手法，设计出来的用于服装的“线”。;;;●外部轮廓线：服装造型的外部形态就是以线的存在而被人们的视觉所认知的。外形线条决定了设计的主调。 ●结构线：衣片的相交处和轮廓上都有线的存在。如肩线、领口线、腰围线、袖型线等。（运动装上以结构线来表现设计） ●装饰线：拉链、镶边、流苏、嵌条、绳带、贴条、滚条 ●图案线：以印、染、织的图案装饰形式出现。（常见商务休闲装中） ●饰品线：项链、手链、挂件、腰带、围巾、包带 ;;;;;;;;;;点的移动形成了线；线的移动形成了面。;服装是由前衣片、后衣片、袖片等部分组成，所以说服装也是由面组成的，大家来说说服装款式中还有哪些面？;.表现形式： 衣片的面：袖片，衣片，领片，裤片… 色彩的面：使得面的感觉更为强烈，具有层次感和韵律感。 图案纹样的面：弥补服装的单调感。（风格的体现） 饰品的面：围巾，披肩，帽子，扁平的包袋。 面料的面：（使得服装造型的视觉效果更为丰富） ;;;;;;;;2、面在款式构成中具有两层含义： 一是人们视觉上感受的面，点作为整体出现时是个“面”，线的加宽也构成了面，各种色块的拼面也可以组成面。 二是从服装造型的整体上来看，也存在着面，即面料。也可以说，服装上被结构线或装饰线包围的不同色彩、不同肌理、不同材料、不同形状的衣片及大贴袋、大面积的图案等均可看做是面。;;;;;;单一要素的使用 指在整件服装或服装的某一部位只使用一种造型要素。 ;使用点、线、面、体多种要素来塑造服装的立体造型，可使服装的造型表现丰富，可以在造型的空间、虚实、量感、节奏、层次等方面进行多种变化设计。;同桌相互观察身上的服装???否有“点”“线”“面”的存在？;只要你善于观察周围的事物 只要你善于发现生活的美 你就可以获得无限的灵感来源 设计出更多的优秀作品;在图中所示的廓形中，分别用点、线、面来设计一款服装。;1. 完成点、线、面的服装款式设计各1款。（3款） 2. 点与线搭配，线与面搭配，点与面的搭配，三者搭配各一款（3款）