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- 2017-04-27 发布于湖北
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海南省海口市第十四中学中考语文 文言文复习 曹刿论战第二课时导学案无答案
PAGE
曹刿论战
【学习目标】
1、梳理课文的情节。(ABC层)
2、分析曹刿和庄公不同的性格特点,明白鲁国以少胜多的原因。(ABC层)
3、学习曹刿铁肩担道义,忠心献祖国的爱国精神。(ABC三层)
【学习难点】
1、体会课文剪裁得当的叙事特点。(AB层)
2、学习课文对比衬托的写作手法。(A层)
预习案
1.在疏通文意,理清脉络的基础上,用原文回答下列问题。 (ABC层)
①“十年春,齐师伐我”这句话除了交代战争发生的时间外,还指出了什么?曹刿求见鲁庄公的原因是什么?
②鲁庄公认为战前的准备是什么?曹刿又是如何评价他的准备的?
③在战争中,曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的?
2、文中的“公将鼓之”和“公将驰之”表现了鲁庄公什么性格?
3、读完这段文字,曹刿给你留下什么样的印象?
探究案
4、细读全文,思考回答下列???题。
①本文作者是怎样安排详略的?这样安排有什么好处?(AB层)
②综观全文,“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中有何作用?(A层)
③战争过程中,曹刿为什么要“下视其辙,登辙而望之”? (ABC层)
5、读了《曹刿论战》这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字)(ABC层)
拓展提升
(2).对下列句子的停顿划分正确的一项
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