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- 2017-04-27 发布于湖北
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海安县实验中学高三语文一轮复习 论述类文本阅读2学案
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江苏省海安县实验中学高三语文一轮复习 论述类文本阅读2学案
【学习目标】
能阅读一般论述类文章
理解文中重要概念的含义
理解文中重要句子的含义
筛选并整合文中的信息
分析文章结构,把握文章思路
归纳内容要点,概括中心思想
分析概括作者在文中的规点态度
【教材助读】
1. 考纲解读
2. 经验总结
【预习反馈】
新课程标准高考语文《考试说明》将“能阅读一般自然科学类、社会科学类文章”修改为“能阅读一般论述类文章”,高考所考查的论述类文章,常常是指有关政治、经济、教育、语言文化、文艺、历史、法律、美学等学科的文章,涉及此要求的一共有六个考点,两个能力层级。“理解文中重要概念的含义”和“理解文中重要句子的含义”这两个能力层级为B级,属“理解的范畴”。“筛选并整合文中的信息”“分析文章结构,把握文章思路”“归纳内容要点,概括中心思想”“分析概括作者在文中的规点态度”这四个考点的能力层级为C,属于“分析综合”的范畴。在上述的总共六个考点上,作为课改区的考查,词句的理解,信息的筛选是重点和热点。
【课堂探究】
学生活动一、整体把握,微观勾画
??? 1.阅读原文后,可提出如下问题:本文说明或论证的对象是什么?有什么最新成果或最新观点?今后的发展前景如何?作者对此新成果或新观点的态度和看法如何?
?2.理清全文的脉络,把握主要内容,迅速提取每一节的主要信息。
??? 3.微观
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