海安县实验中学高中语文《第二专题 一滴眼泪换一滴水》导学案 苏教版必修4.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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海安县实验中学高中语文《第二专题 一滴眼泪换一滴水》导学案 苏教版必修4.doc

海安县实验中学高中语文《第二专题 一滴眼泪换一滴水》导学案 苏教版必修4

PAGE  江苏省海安县实验中学高中语文《第二专题 一滴眼泪换一滴水》导学案 苏教版必修4 【学习目标】 了解雨果及其浪漫主义创作风格; 能围绕主要情节,结合场景描写,分析文中表达的人性美; 能分析对比手法对表达的作用。 【教材助读】 1.分析人性的力量; 2.对比手法的运用。 预习反馈: 1.给下列加点字注音: 唆使(??????? )粗糙(??????? )镂刻(??????? )抽搐(??????? )蜷缩(??????? ) 恫吓(??????? )憎恨(??????? )虫豸(??????? )缄默(??????? )菲薄(??????? ) 2.成语积累:垂头丧气? 惊慌失措? 怙恶不悛?? 听之任之?? 逆来顺受? 筋疲力尽 【课堂探究】 学生活动1 整体感知主要情节: 全书十一卷六十一章。节选的部分为原著的第六卷第四章。根据故事发展过程,全文可分为六个部分,试概括各部分梗概。 ①第一部分(“这些观众……”到“他们并不怎么关心一个刑台是否美观”):行刑前的格雷沃广场。? ②第二部分(“犯人终于给绑在一辆车子后面带来了”到“群众终于大笑起来,小孩子们和姑娘们笑得格外厉害”):伽西莫多受刑前的表现和围观群众的态度。 ③第三部分(“最后刽子手用脚去踏轮盘”到“伽西莫多慢慢地睁开眼睛”):伽西莫多接受笞刑。? ④第四部分(“笞刑算是执行完了”到“向他投石子”):围观

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