我的规划_28347.doc

我的规划 我是一名数学教师，为了使自己能更准确掌握基本的课堂教学的规律，提高研读教材的能力，努力成为一名反思型教师，要积极参加全员各种学习和培训，聆听著名专家学者的精彩报告，多和优秀的骨干教师进行研讨。我希望自己能够在这些方面得到发展：教学技能的提升，主要是科学把握教材，丰富教学方法，促进学生学法；教学理论的学习，主要是研读课程标准，贯穿前后联系，深刻体悟内涵；教学实践和研究，主要是围绕一个主题，开展对比实验，理论指导实践。为此我的规划制定如下： 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。 (1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 (2) 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。 (3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到： 反思昨天，在反思中扬长；审视今天，在审视中甄别；前瞻明天，在前瞻中创新。 时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。 3、乐于动笔，提高教育科研水平。 (1)坚持写好教育日记，像专家老师们学习，及时积累专题研究的第一手资料。 (2) 尝试进行教学案例的分析。 (3) 通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。 数学的魅力在于促进人的思维发展，所以，希望通过不断的学习，能成为一名优秀的数学教师。