人教版9年级上《隆中对》教学课件.pptVIP

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人教版9年级上《隆中对》教学课件

历史的天空;蜀相 ;隆中对;三顾茅庐; hào fǔ 好 为《梁父吟》 suì yì 遂 诣 亮 bǐng 屏 人 qīng tuí 倾 颓 duó 度 德 量 力 shēn 信 大 义 chāng jué 猖 獗 ; 1 时人莫之许也——(倒装句) 翻译:___________________________________ 2 贤能为之用——(被动句)翻译:________________________________________ 3 诸葛孔明者,卧龙也。——(判断句)翻译:____________________________ 4 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?——(反问句)翻译:_____________________________________________________________________;1 是谁在问? 2 问谁? 3 问什么? 4 为什么问? 5 是谁在回答? ;6 他答了些什么?试概括他答话的要 点:;7 他为什么要这样答?也就是他答话的依据是什么?;8 这是一个怎样的人?从哪些方面可以看出来?;(六)对人物的刻划可以正面描写与侧面烘托相结合,看看以上对诸葛亮的性格刻划,哪些是正面描写,哪些是侧面烘托?;(七)文中的刘备是怎样一个人?从哪些地方可以看出来? ;第三十七回 ? 司马徽再荐名士 刘玄德三顾草庐 ;试比较分析文学笔法和史家笔法有什么不同之处?试举一例说明。;

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