人教版历史选修1-第4单元第1课.pptVIP

第四单元　王安石变法 ;第1课　社会危机四伏和庆历新政;;一、社会矛盾的日益激化 1.原因 （1）北宋初年宋太祖对_________采取放任态度，导致农民负担加重。 （2）在地租、高利贷和官府赋役重重盘剥 下，农民生活困苦。 （3）连年战事和频繁的自然灾害，更加重了人民的苦难。;2.表现：农民生活困苦，各地农民反抗不断发生。 特别提醒：北宋实行“不抑兼并”的土地政 策，使贫富分化更为激烈，严重影响了国家的赋税收入，导致农民阶级与地主阶级和北宋统治集团的矛盾日益尖锐。;二、积贫积弱局面的形成 1.赵匡胤加强专制集权的措施 （1）集中军权：设立不同的机构管辖军队;经常换防各地驻屯的军队。 （2）集中行政权：设立几位宰相和参知政事，以互相牵制。 （3）集中财政权：______管财政，直接对皇帝负责，削弱宰相权力。;2.空前强化的皇帝专权的负面影响 （1）削弱了军队战斗力，形成“积弱”局 面。表现为宋辽“___________”。 （2）降低了政府工作效率，增加了政府财政负担;军队数量急剧增加,军费开支高涨。 （3）随着冗官、冗兵和冗费的增加，逐渐形成了“积贫”局面。 ;特别提醒：赵匡胤加强专制集权以后，空前 强化的皇帝专权虽然有利于巩固统治，但也 导致北宋中期的“三冗”现象和积贫积弱局 面。;三、昙花一现的庆历新政 1.背景：宋仁宗庆历年间，阶级矛盾尖锐,北宋统治岌岌可危。1043年，宋仁宗任用 ________、富弼等人，进行改革。 2.中心措施：主要针对腐败的官僚制度。 3.主要内容;（1）改革文官三年一次循资升迁的办法，规定定期考核政绩，依照政绩提拔官员。 （2）严格“恩荫”制。 （3）改革贡举制，令州县立学，士子必须在学校学习一定时间方许可应举。 （4）慎选地方官吏，重视农桑，减轻徭役等。;4.结果及其原因 （1）结果：庆历新政仅推行了一年多就以夭折而告终。 （2）原因：新政触犯了____________的利益，遭到他们强烈反对，范仲淹等人受到各种攻击，被迫离职。 ;特别提醒：从庆历新政的昙花一现可以得到这样的启示：改革要从实际出发，从人民的利益出发，并要做好充分的宣传和动员，改革者还要树立坚定的改革信心，改革才能成功。;;(2)冗官、冗兵、冗费。冗官、冗兵必然导致官俸、军费开支增大，政府财政入不敷出，造成财政困难，形成积贫局面。同时，兵员素质低下，操练不勤，战斗力削弱，形成积弱局面。 (3)每年送给辽、西夏大量银绢，也是造成北宋财政困难的原因。 ;2.政治危机 土地兼并造成广大农民流离失所,生活恶化。财政困难又使北宋统治者加重对农民的剥 削。所有这些情况，加剧了阶级矛盾，导致农民起义不断爆发。人民的反抗斗争，极大地威胁着北宋的封建统治。 ;3.民族危机 北宋中期，政府不仅面临着内忧，而且面临着外患，辽、西夏不断进攻北宋。北宋在战 争中进一步消耗了财力，积贫、积弱局面加 剧，北宋统治面临全面危机。 ; 1．重文轻武、文人治国 皇帝从直接控制军权入手，把地方军政、财政和司法大权收归中央。它有利于社会的安 定，国家的统一，但对武将过分防范造成军队战斗力下降。;2.分割地方权，高度集权于中央 有利于国家统一、防止分裂，但也导致了机构臃肿、人浮于事，办事效率低下，造成了财政负担。 3.强干弱枝、守内虚外 有利于加强中央集权，有效地镇压地方的分裂势力和农民的反抗，但导致了边境空虚，是受辽、西夏侵扰的重要原因。;;A．北宋冗官，吏治腐败 B．北宋统治者采取了加强中央集权的政策 C．混战不休，农民破产 D．佛教寺院强占民田 【命题分析】　题干中的引文，反映的是北宋中期土地兼并严重的社会现实。造成这种现象的原因是赵匡胤为巩固政权，曾经对功臣宿将兼并土地采取放任态度。;【答案】　B 【技巧点拨】　解答材料解析类选择题，首先，粗读材料，大致了解一下材料的意思，感知一下应属于教材中哪一方面的知识。其 次，依据材料认真分析所设的问题，这是关键之处。;第三，在完成前两步的基础上带着问题再仔细研读材料，应根据问题，抓住材料中的关键词语,从材料中最大限度地获取有效信息。;跟踪训练 宋太祖立“更戍法”，使“兵不识将，将不识兵”的直接目的是(　　) A．防止武将专权　B．重用功臣宿将 C．实行兵农合一 D．确立文官制度;解析：选A。本题旨在考查再认再现基本史实的能力。题中的叙述反映的是“兵”“将”的关 系,A、C两项与此相关但C重在说明军事与农 业生产相结合。B、D两项与题干无关。 ;图文探究;;【综合探究】 (1)综合上述图片内容命置一个中心主题。 (2)综合上述图片信息，围绕中心主题写一篇 短文。 【思路引领】 无论主题还是短文都应围绕北宋中期面临的社会危机思考。;【尝试答题】 (1)主题：王安石变法的背景或北宋中期的社会危机或宋神宗继位之初