淮安市金湖县吕良中学八年级物理上册 第二章 第二节 汽化与液化教案1 苏科版.docVIP

PAGE  汽化和液化 教 学 目 标1）了解蒸发现象，通过实验探究知道蒸发需要吸热 （2）了解蒸发具有制冷作用 （3）了解沸腾现象，知道沸腾和蒸发的异同重难点（1）水沸腾现象的探究过程，能绘制水的沸腾图像和描述水沸腾时的规律。 （2）知道蒸发和沸腾这两种汽化方式的相同点和不同点课时1时间预习反馈 1、 叫汽化 2、 叫蒸发， 叫沸点 二、教学过程 1、新课引入 我们知道物质存在有三种状态，把物质由一种状态变为另一种状态的现象叫做物态变化。思考：晒在太阳底下的湿衣服一会儿就干了，湿衣服上的水哪去了？ 2、新课教学 [小概念] ：物质由 变为 的现象叫做汽化 （用湿布在黑板上写字，一会，水干了。）解释这种现象。 体验活动1：用棉球在手背上涂些酒精，观察酒精的变化， 思考1：手上有何感觉？为何有这种感觉呢？ 体验活动2：把温度计放在投影仪下，在玻璃泡上涂一些酒精，引导学生观察温度计的示数有无变