3.3《自然灾害中的自救和互救》课件3.pptVIP

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  • 2017-04-27 发布于四川
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3.3《自然灾害中的自救和互救》课件3

第三节 自然灾害中的自救与互救;学习目标定位; ;基础自主梳理;思考 1.怎样识别地震谣言? 【提示】 (1)只要不是政府正式发布的地震预报,就不要相信。 (2)凡是说“××单位都已通知了要地震”都不可信。 (3)凡是将发生地震的时间“预报”到一天以内,甚至“精确”到几点几分者,肯定都是谣言。因为目前全世界的地震预报水平都无法达到这样的精度。 (4)凡是将发生地震的地点“预报”得十分具体(具体到××乡或××街道)者,肯定都是谣言。 (5)凡是贴有“洋标签”(即说国外××专家已预报)的地震传言都不可信。;(3)应急预案实施方法:把床下和牢固家具腾空,并准备_______。 3.震后自救与互救 (1)自救 学会__________的基本方法;保护呼吸系统,尽量减少_________;要有生存的勇气和______________。 (2)互救 先救___,后救____;先___后___;先救“___”后救“___”;注意倾听;仔细确定______。 ;二、洪水中的自救与互救 1.防洪准备 关注汛期_________;学习并具备___________等技能;准备__________。;3.洪水中的救助 (1)特点:主要在洪水_________中进行,_____更为重要。 (2)内容;思考 2.防洪准备有什么重要性,应该做哪些准备? 【提示】 防洪准备的重要性与准备的内容可用下面的图表表示:

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