海量阅读（1小时）.pptVIP

课内海量阅读的策略 山东潍坊北海学校　韩兴娥 1短时间学完课本,集中学或按进度。然后共读同一本书。2、最容易操作。3不备课、预习 ; 一年级：通过海量诵读儿歌认识2000字 二、三年级：海量朗读、背诵白话文，打好作文基础。 四、五、六年级：海量诵读文言;;一、唱熟悉的儿歌 两只老虎两只老虎， 跑得快跑得快。 一只没有耳朵，一只没有尾巴， 真奇怪 真奇怪！;二、汉语拼音情境歌 大公鸡，o o啼， 阿姨带我到村西。 小白鹅e e 叫， 连声问我“早上好” ;;维持 纪律 念儿歌;;;;2.在海量阅读中“实战”中 拼读、识字;;好孩子 抹桌子，擦窗子，拖地板，扫院子。 谁干的？好孩子。 ; ;;;小学生分级达标趣味阅读;读儿歌：一星级;认生字：二星级;运用：三星级; 1;叨 老猫设宴先叨叨， 叨唠半天真可笑， 笑得老高大声叫， 惊醒梦中小花猫。 小猫抱怨没睡好， 叨咕半天怨老高。 老高听后才知晓， 发誓下次不叨扰。; 叨 老猫设宴先叨叨，（dāo） 叨唠半天真可笑，（dāo） 笑得老高大声叫， 惊醒梦中小花猫。 小猫抱怨没睡好， 叨咕半天怨老高。（dáo） 老高听后才知晓， 发誓下次不叨扰。（tāo ）;读准词语 dāo 叨叨 叨唠 dáo 叨咕 tāo 叨扰 叨光 叨教 读准句子 上了年纪的老人总是爱叨唠，叨咕起来没完没了，给别人造成好大的叨扰。 ; ;;;;;;;;;背诵口头填空题 “____是专管___天气的。____能够__电视、电话、广播信号。” “_过一座小丘，_过一道山谷。蝴蝶_着跳舞，松鼠_着脚步；小树_着绿叶，绿叶_着露珠；露珠掉在林中，变成朵朵蘑菇；阳光_着鸟声”;背诵口头填空题 “气象卫星是专管预报天气的。通信卫星能够传送电视、电话、广播信号。” “翻过一座小丘，穿过一道山谷。蝴蝶追着跳舞，松鼠数着脚步；小树亮着绿叶，绿叶托着露珠；露珠掉在林中，变成朵朵蘑菇；阳光和着鸟声” 中庸之道，03年起，得到教育局领导欣赏、陶继新老师数年来的提携，现在《中国教育报》的大力推介。 我进行海量阅读的初衷就是对一学期学一本课本的厌烦，在座的各位也应该是。 海量阅读不是新鲜事物，不是形象工程，不是韩兴娥的专利，而是让师生踏踏实实在阅读中共同成长，是文明古国教师共同的责任;看笑话学成语; 在一架豪华客机上，不苟言笑的食人族国王也是乘客之一。空中小姐彬彬有礼地询问：“先生，您的午餐吃什么？牛排好吗？” 国王面无表情地摇头。 空中小姐和颜悦色再问：“鸡排好吗？” 国王仍然不置可否。 空中小姐不厌其烦地再问：“先生，您究竟想吃什么？” 国王不动声色地说：“请拿旅客名单来给我看看！” 空中小姐一听面如死灰，心惊胆战地瞅了一眼大腹便便(pián)的食人族国王半天说不出话来。;一、成语意思猜一猜 1. ＿＿＿＿：脸色惨白，有如灰烬一样。形容惊恐到了极点。 2. ＿＿＿＿：和蔼喜悦的脸色。 3. ＿＿＿＿：形容肥胖的样子。 4. ＿＿＿＿：不随便说笑。通常用来形容人一板一眼，严肃而不易亲近。 5. ＿＿＿＿：形容文雅而有礼貌。 6. ＿＿＿＿：既不说行，也不说不行。指不表示态度，不参加意见。 7. ＿＿＿＿：不嫌麻烦。 8. ＿＿＿＿：形容极其惊慌害怕。 9. ＿＿＿＿：不让感情、想法从说话声音、语气和脸色上流露出来。多形容态度镇定。 二、成语运用猜一猜 1. 爷爷总是＿＿＿＿，大家都不敢亲近他。 2. 看到车祸现场的惨状后，他＿＿＿＿地愣在原地。 3. 每次弟弟犯错，妈妈总是＿＿＿＿地跟他说道理。 4. 汶川大地震后，余震不断，使得当地的居民都＿＿＿＿。 5. 这个＿＿＿＿的男人，特别小心眼！ 6．这个题，他总是不懂，老师＿＿＿＿地讲给他听，终于弄懂了。 7. 礼貌是相互的，他对人总是＿＿＿＿，别人也礼貌对他。 8. 看到小偷在偷东西，爷爷＿＿＿＿地报了警。 9. 他＿＿＿＿地一笑，转身走了，留下我们都不知怎么办才好了。;;;;;;;;;;浏览;;;;历史故事中的成语 晁错让景帝削弱诸侯的势力，诸侯说：“‘舐糠及米’，