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你在生活中遇到 过困难吗？ 当时你是如何对 待它的？如果你 现在遇到这种情 况，你会怎么办？;;说课流程; 国学故事大家讲;教学目标;教学重难点;教法学法;教法过程;听录音朗读，完成下列问题;字词积累;用一句话概括课文内容;1、“我”爬悬崖时遇到哪些困难？ ;重难点突破;第一阶段：爬 全身颤抖 冷汗直冒 心咚咚直跳（8段） 第二阶段：蹲 心惊肉跳 哀求啜泣 头晕目眩（9、11、14 ） 第三阶段：伏 恐惧疲乏 全身麻木 不能动弹(15段）;重难点突破; 第一阶段：啼哭 毫无信心 害怕会摔死（17段） 第二阶段：探、移 萌发信心 似乎能办到（20、21、段） 第三阶段：啜泣 信心大增 是能办到的（22段）;走一步，再走一步;爬悬崖;1、从课文内容看，标题“走一步，再走一步”是什么意思？ 2、在人生道路上，面对困难，“走了一步，再走下一步”是什么意思？ 3、一???巨大的困难分成“一步一步”，是什么意思？ 4、为什么不要想着距离有多远？;; 不积跬步无以至千里，不积小溪无以成江海。;走一步，再走一步;请你说说自己的真实感受;面对困难不要畏难却步，要敢于跨出第一步； 学会坚持； 要冷静地分析困难，一步步克服困难，积小胜为大胜。 ;人物评说;你认为，本文有哪些写作借鉴？;小结;