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一、08会考等
一、08会考等第;县区;高一历史会考及格率100%
杭州市 14所
宁波市 40所
温州市 25所
嘉兴市 25所
湖州市 5所
绍兴市 13所
金华市 26所
台州市 13所
舟山市 8所
衢州市 0所;高一历史会考A等率超过40%名单
杭州市 6所
宁波市 13所
温州市 4所
嘉兴市 17所
湖州市 4所
绍兴市 13所
金华市 14所
丽水市 2所
台州市 5所
舟山市 1所
衢州市 0所;2008年浙江省高中历史新课程会考试题,
试卷结构稳定,全卷仍然由25题选择题、
4题非选择题组成,分值各为50分。;选择题
1 郡县制 必修一 专题一(a、b) 2 抗战歌曲 专题二(a、a)
3 长征 专题三(a、b) 4 解放南京诗词(a、b)5 70年代外交:中美 专题五(b、c) 6 十月革命爆发 专题八(a、a) 7 新兴力量崛起 专题九(a、b) 8 民族工业进一步发展 必修二 专题二(a、c)
9 近代中国交通进步 专题四(a、b)
10 殖民方式之贩奴 专题五(b、c) 11 爱迪生发明 (a、a) 12 罗斯福新政目的 专题六(a、b)
13 欧元 专题八(a、b) 14 中国加入世贸 (a、b)
15 孟子民本思想 必修三 专题一(b、c) 16 辛弃疾词特点 专题二(a、b) 17 文人画特点 (a、b) 18 维新派严复作品 专题三(b、b) 19 新文化运动口号 (a、b) 20 毛泽东思想形成标志 专题四(a、b)
21 新时期科技成就飞天 专题五(a、b) 22 文艺复兴初期三杰 专题六(a、a)
23 万有引力发现者牛顿 专题七(a、b) 24 柴可夫斯基《天鹅湖》 专题八(a、a)
25 20世纪的发明电视 (a、b) ;非选择题
26 改革开放 必修二 专题三(b、c) 27 历史学要素 历史学科常识 28 草市的发展 必修二 专题一(b、c) 新航路之北美物种传播 专题五(b、c) 古代经济政策之重农抑商 专题一(a、b) 古代科技之印刷术 必修三 专题一(a、b) 29 雅典民主 必修一 专题六(b、c) 《权利法案》 专题七(b、b) 《新中国三大制度》 专题四(b、c) 改革开放以来民主成就 专题四(b、b) ;试题评价 整体而言,08年会考试题比之于07年试题,题型结构基本不变,分值安排更为合理(其中必修一42分,必修二28分,必修三30分),区分度、难度的处理相对更好,命题技术有所进步,一定程度上凸现海派风格。 ;2)试题紧扣重点和热点,使历史与现实相结合的学科特点得到发挥。第26题与改革开放30周年相联结,以历史主干知识为依托,命题意图值得肯定。第29题考核民主政治制度发展史,贯通古今,中外联结,突出体现历史为现实服务的学科价值和现代公民教育价值;从问题设计看,特别注意学生的历史概括能力,注意培育正确的情感态度价值观,使学科性与教育性能较好地相融合,并且赋分达28分,更值得肯定。 3)注重创新,较有新意:这主要表现在增加史法考查,渗透史学意识。第27题属阐释题,参照海派命题技术,着眼于史学方法论的考查,考查功能十分强大。史学方法是学习历史的钥匙,会考试题中增加对史法的考查使重视能力考查的立意和趋势更加明确。 ;答卷Ⅱ各题错误情况分析
26题:本题平均分在7分以上,答题情况较为理想,
区分度也不大。错误主要体现在三个方面:
一是审题不严,如把“十一届三中全会”答成“遵义会议”;
二是基本常识错误,特别是时间概念混淆不清,写错十一届三中全会召开时间的学生不少;
三是对历史概念认识不到位,表达不清楚,不少学生在回答农村经济体制变革的作用时,不少同学出现“土地实现私有,提高农民生产积极性”的答法,在回答对外开放新格局时也出现较多的顺序颠倒的情况,特别是出现一些专有名词随意缩写、乱写行为。 ;答卷Ⅱ各题错误情况分析
27题:总体情况较理想,但区分度比较明显,而且明显与学校有关,这说明有些学校对此类题目及相关能力训练没有引起应有的重视。其错误之处表现较多,其中把“黄宗羲(1610-1695),号梨洲,浙江余姚人,其主要代表作为《明夷待访录》。”认定为史料的同学较多。产生这类错误的原因是学生没有能正确界分史料、史实解释和历史叙述的概念关系,特别是错把《明夷待访录》当作了史实。 ;答卷Ⅱ各题错误情况分析
28题:本题答题情况较为理想,满分较多,区分度较小。 本题学生失分主要在理由说明不充分,许多同学只回答“不是”,而没有回答“是”。在回答“是”时出现的错误主
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