湖南省蓝山县第一中学九年级数学上册 第二章 第9课时 一元二次方程的根与系数的关系教案 湘教版.docVIP

PAGE  第9课时 一元二次方程的根与系数的关系 预设 目标1、掌握一元二次方程根与系数的关系，会运用关系定理求已知一元二次方程的两根之和及两根之积，并会解一些简单的问题。 2、经历一元二次方程根与系数关系的探究过程，培养学生的观察思考、归纳概括能力，在运用关系解决问题的过程中，培养学生解决问题能力，渗透整体的数学思想，求简思想。教学 重难点重点：一元二次方程的根与系数的关系及运用。 难点：定理的发现及运用。教具 准备教法 学法合作，探究，讨论教 学 过 程一、自主学习 感受新知 【问题】解下列方程，将得到的解填入下面的表格中，观察表中x1+x2，x1·x2的值，它们与前面的一元二次方程的各项系数之间有什么关系？从中你能发现什么规律？ 一元二次方程x1x2x1+x2x1·x2 -2x=0+3x-4=0-5x-6=05+4x-1=0二、自主交流 探究新知 【探究】一般地，对于关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0) 用求根公式求出它的两个根x1、x2 ，由一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的求根公式知x1=，x2=，　能得出以下结果： x1＋x2=，即：两根之和等于 x1?x2=，即：两根之积等于 特殊的：若一元二次方程+px+q=0的两根为、，则： x1＋x2==