财产属于谁？13.doc

许市中学八年级思想品德教案 备课日期：2013年4月16日　 教出日期：月 日　　 设计： 唐中英 田钦炎 课 题：第七课 拥有财产的权利 第一节 财产属于谁？教学 目 标知道财产归属是如何划分的； 合法财产的含义；公民个人财产的范围； 财产所有权的含义； 法律保护合法财产的所有权的意义有哪。教 学 程 序方法与措施t教 学 内 容练习回顾 二、预习交流 阅读本课内容，小组交流合作，分配好任务，对知识点进行查漏补缺。 三、展示提升 （一）阅读教材P68页的教材的案例和内容，回答下列问题。 1．你的家庭今年来新增了哪些财产？ 2. 财产归属是如何划分的？ （二）阅读教材P68-69页的图片和内容，回答下列问题。 1．上述哪些财产属于个人所有？哪些不应该属于个人所有？ 2.公民的个人财产包括哪些？ 学求精深　志存高远 学案主人： 班级： 教学内容及预见性问题t方法与措施（三）阅读教材第70页下框的内容，思考问题： 1.小王的父亲对属于自己的财产拥有什么权利？ 2.财产所有权的含义，具体包括哪些？ （四）阅读教材第71页案例，思考问题： 1.小涛家的财产为什么会失而复得？ 2.法律保护合法财产的所有权的重要意义是什么？ （五）阅读教材第72页案例，思考问题： 1．国家审判机关如何运用民事法律保护公民合法财产所有权？ 2. 国家审判机关如何运用刑事法律保护公民合法财产所有权？ 四、浏览巩固 五、抽测达标教学反思