让人物语言生动起来选编.ppt

;;; （二）一天妈妈问我:“那只羚羊哪儿去啦？” 妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上。?这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。 我说 ：“爸爸不是说给我了么？” ? 妈妈问道“我知道给你了，可是现在它在哪儿？” 我说“我把它收起来了。 妈妈继续问道“放在哪儿了？拿来我看看,要说实话……是不是拿出去卖啦？” ;;;“要说实话……是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉。?　　“没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。?　　“送给谁了？告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。?　　“送给万芳了，她是我最好的朋友。”　　“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去”。“不！”我哭着喊了起来。?　　爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。?　　“您已经给我了。”　　“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊?”?;结论： 1、叙描结合，显生动。 ;2、提示灵活，不单