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- 2017-04-27 发布于广东
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2016年高中生物新人教版必修1课件第2章第3节遗传信息的携带者
[学习视点];一、核酸的种类和功能;二、核酸的分子结构;2.核酸的组成;一、核酸在细胞中的分布
阅读教材P26~P27实验内容,
分析并交流实验中几个问题:
1.填表比较实验中下列操作的目的;保持口腔上皮细胞的形态 ;2.该实验能否选用植物细胞、人成熟的红细胞作为实验材料?
提示:可以选用植物细胞作为实验材料,但要注意选用无色的细胞,不适宜选用叶肉细胞。人的成熟红细胞没有细胞核,不能选用。;二、核酸是由核苷酸连接而成的长链
1.观察教材P28图2-8、2-9,回答下列问题
(1)核酸由哪些化学元素组成?
提示:C、H、O、N、P。
(2)组成DNA和RNA的五碳糖和碱基有哪些区别?
提示:组成DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基有A、T、G、C四种,特有碱基是T;组成RNA的五碳糖是核糖,碱基有A、U、G、C四种,特有碱基是U。
(3)观察图2-9,连接相邻的两个核苷酸的化学键形成于哪两种组成成分之间?
提示:磷酸与五碳糖。;× ;一、生物的生命活动离不开细胞;[特别提醒]
(1)DNA或RNA作为遗传物质时,遗传信息就蕴含在脱氧核苷酸或核糖核苷酸的排列顺序中。
(2)细胞生物的RNA虽然不是遗传物
质,但可携带DNA传递的遗传信息。;二、核酸分子的多样性和特异性;三、细胞生物与病毒的遗传物质;观察DNA与RNA在细胞中的分布
1.实验原理
(1)DNA主要分布在细胞核中,R
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