2016新苏教版七年级生物下册：92《人体的消化与吸收》课件.pptVIP

第二节 人体的消化与吸收;消化系统的组成; 姗姗小朋友吃苹果时不小心将种子咽下去了. 这粒种子在姗姗的消化道内经历了一天的历险记. 他先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物, 差点被压得粉身碎骨; 然后咯噔一下掉进了万丈深 渊;刚躲过一劫又遇到酸雨 ; 后来又钻进了一条又长又窄的迷宫; 走出迷宫又钻进死胡同, 幸亏及时改变方向; 后来又与很臭的东西混在一起; 最后在姗姗上厕所时离开了姗姗。;口腔;消化系统;1.口腔;牙齿;牙齿的结构;调查:;龋齿是怎样形成的？;思考;龋齿的发生;预防龋齿;2.胃;浆膜;食物的消化;; 消化的形式;口腔内的化学性消化;思考以下问题:;1. 提供的仪器及试剂： 试管 烧杯 碘液 量筒 温度计 酒精灯 三脚架 石棉网 面粉;2ml淀粉糊;37℃水浴;碘液;1）消化道的哪些器官可以进行消化作用？ 2）淀粉、蛋白质和脂肪初步消化的部位分别是什么？ 3）口腔、???、小肠内分别有哪些消化液？ 4）消化和吸收的最主要场所是哪里？;部分蛋白质初步消化;吸收: 营养成分通过消化 道壁进入人体的循 环系统的过程。