任务型教学法演示课件.pptVIP

 Task-based Language Teaching;Definitions of a task ;;;任务的构成要素:;任务型教学法培养目标 ;Four components of a task A purpose: make sure the student have a reason for undertaking the task; A context: real,simulated or imaginary, involving sociolinguistic issues; A process: get the students to use learning strategies; A product: there will be some form of outcome, either visible or invisible;任务的构成要素:;(1) 学生对任务型教学法持肯定态度 ;(2) 任务型教学法有助于营造轻松愉快的课堂气氛;30%;How to design tasks?; 1、首先以实际应用为出发点。 2、确定实施任务所需的语言内容，要以本节课的具体教学目标和教学内容为基础。 3、要制定活动计划。 4、要考虑活动的组织形式，学生座位安排等，使课堂活而不乱，内容多而紧凑。 5、要考虑对活动的监控方式。 ;任务设计的原则;;;;谢谢！