6年级上册《1棵柳》课件.pptVIP

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6年级上册《1棵柳》课件

青海高原一株柳; 青海高原的地貌特征:青海高原位于“世界屋脊”青藏高原的东北部,境内山脉高耸,地形多样,河流纵横。那里空气干燥、稀薄,太阳辐射强,气温低,降水少,环境极其恶劣,寸草不生,常年冻土,干旱的时候一连好几个月都不下雨。;铸;诵;望而生畏 青石嶙峋 锻铸 名贯古今 望而生畏:畏,恐惧,害怕。看见了就害怕。 青石嶙峋:石头峻峭重叠。 锻铸:锻造和浇铸。 名贯古今:从古到今都很有名。;积累词语: 广袤无垠 青草覆盖 青石嶙峋 寸草不生 深邃的蓝天 凝滞的云团 萌发 一茬 望而生畏 目力所及 赭红色 浓密的树叶 持久的干旱 严酷的寒冷不可思议 铺天盖地 雷轰电击起死回生 顽强的精神 名贯古今婀娜多姿 风情万种 漫天飞扬 ; 这株柳树长在哪里?青海高原跟我们这里一样吗?请大家自由读课文的第3自然段,想一想,青海高原跟我们这里有什么不同? ; 在这样的环境中,作者看到了这株柳树,他觉得怎么样?画出文中相关的句子,读一读。; 为什么说是唯一的一株柳树呢?还有没有其它的树呢?为什么?那这株柳树是怎么长起来的?课文哪几个自然段写了这株柳树的生长过程? ;(1)“干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。” ;(2)它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。 ; 自由读课文第八节,说说你是怎样理解“同是一株柳……相差何远”这句话的? ; “命运给予它的几乎九十九……一片绿荫”这句话是写柳树的但又不仅仅在写柳树。你从中又得到什么启示? ;①( )只有百分之一的希望,我们( )要付出百分之百的努力! ;在困难面前,我们不要 ( ),也不要( ),而要( )与困难抗争,以( )与困难抗争,就一定能战胜困难,成就梦想。;在困难面前,我们不要 ( ),也不要( ),而要( )与困难抗争,以( )与困难抗争,就一定能???胜困难,成就梦想。; 这篇课文的的题目是《青海高原一株柳》,作者借柳树来赞美有着这种精神的人,我相信学了这篇课文之后,同学们一定会在自己的心中种下这株柳树。 ;欢迎指导

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