做1个优秀的好学长.pptVIP

主讲人：刘丽娜; 引 言 美国钢铁大王安德鲁?卡内基 (Andrew Carnegie) 曾有一句名言：『带走我的员工，把工厂留下，不久之后工厂的地板就会长满杂草；拿走我的工厂，把我的员工留下，不久之后我们会有个更好的工厂』 ; (一).学长的选拔标准; (一).学长的角色和作用; (一).学长的角色和作用; (一).学长的角色和作用; (一).学长的角色和作用; (一).学长的角色和作用;; 一、思 想 素 质 二、能 力 素 质 三、心 理 素 质 四、专 业 素 质; 一、思想素质 第一、讲政治，有坚定正确的政治方向 要有鲜明的立场，自觉地在思想上、政治上和学院保持一致；要有坚定的理想信念，并把它与现阶段的学习与工作结合起来，脚踏实地，百折不挠地奋斗；要有较强的政治见解与是非分辨的能力，正确认识和处理各种问；要有较高政策水平，能够正确认识、理解、宣传和执行学院下达的各项任务。 第二、讲使命，有高度的责任感和使命感 要有强化中华民族的脊梁意识，以天下为己任，要有以民族振兴为目标的强烈的社会责任心。要以学院发展为己任，用实际行动践行学院的“卓越工程师计划”。 第三、讲奉献，有敬业乐群的美德 要自觉培养职业人精神，忠于职守，兢兢业业，所追求关注的不只是事业成功后能得到多少物质报酬，而是这种成功对社会，对人民的意义。把敬业精神作为实现人生价值所必须具备的精神境界。 第四、讲奋斗，有开拓进取的创新精神 要有不安于现状、永不满足、积极向上、勇于创新的精神状态。要勇于面对困难、踏平坎坷，勇于探索，迎接现实社会向我们提出的种种挑战，造就崇德养义的君子风范。; 二、能力素质 学长要在紧张的学习之余搞好工作，必须具有出色的工作能力，这些能力主要包括： 第一、自我学习能力——先学、先知、先觉。善听、善记、善思。 第二、组织管理能力——组织动员各方面的力量，能够发挥每个人的 积极性。 第三、解决问题能力——能够正确理解学院和系里下达的工作任务， 采用正确的方式解决处理问题。 第四、判断、规划能力、具有超过一般同学的判断力。考虑问题全面、周到、逻辑性强，对事物反应敏感，思路开阔，有独到的见解，在解决问题方面常有新的突破。 第五、协调合作能力——好的干部绝不会单枪匹马，积极交往，与教师 和同学保持一种良好和谐的关系，在交往中随和、大方，不对同 学指手划脚，为人正派，待人公正，不断提高自己的人际魅力。能 够把组织目标与个人目标联系起来，以激励广大同学的热情和积极 性。 第六、宣传鼓动能力——宣传鼓动工作凝聚人心、鼓舞士气、激励斗 志。 。;三、心理素质;四、专业素质;一、协助班主任进行对学生日常行为规范的养成教育 二、职业规划指导 三、班级档案建设 四、指导专业学习实践 五、协助党支部进行入党积极分子培养教育; 结束语 我们常常不知道自己该做些什么。幼时的梦想越走越远，风霜的磨砺和肩上的重担时时让我们不知所措，不知道接下来该怎么办。 有一个3只钟的故事可以给我们以启迪。 一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟滴答、滴答一分一秒地走着。 其中一只旧钟对小钟说：来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕便吃不消了。 天哪！三千二百万次。小钟吃惊不已。要我做这么大的事？办不到，办不到。 另一只旧钟说：别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。 天下哪有这样简单的事情。小钟将信将疑。如果这样，我就试试吧。 小钟很轻松地每秒钟滴答摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。 每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。其实，我们不必想以后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想着今天我要作些什么，明天我该作些什么，然后努力去完成，就象那只钟一样，每秒滴答摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。; 就到这里吧！