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高中地理自然地理环境的差异性导学案新人教版必修1.doc
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§5.2 自然地理环境的差异性
学习目标
1、能够举例说明自然地理环境的差异性的表现。
2、能够结合世界自然带的分布情况,归纳、分析、比较地理环境的地域分异规律,并能分析形成的原因。
3、能举例说明认识自然地理环境差异性和掌握自然地理环境的地域分异规律的实践意义。
重点
地理环境的地域分异规律及其影响因素。
学习方法
案例分析法、组织讨论法。
学习过程
一、课前准备:
一、自然地理环境的地域差异
1、不同空间尺度的地域分异:
(1)全球性地域分异: 分异和 分异。
(2) 的地域分异:如陆地自然带的分布。
2、陆地自然带是由下列哪些要素组成的( )
①气候 ②植被 ③土壤 ④地貌
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、由赤道到两极的地域分异规律
1、自然带沿纬度变化方向作有规律的更替,其主要原因是( )
A.太阳辐射在地表分布不均
B.距离海洋远近不同
C.地势的起伏
D.沿岸洋流的影响原因:
2、分异基础: 。
3、规律:自然带沿 延伸,沿 的方向更替。
4、典型地区: 纬、 纬地区。
三、从沿海到内陆的地域分异规律
1、原因: 分布。
2、分异基础: 。
3、规律:自然带从 向 内部有规律的更替。
4、“巴黎—北京国际汽车拉力赛”的路线,横穿了亚欧大陆。参加比赛的运动员所经过的自然带有哪些变化?变化的原因是什么?
二、新课导学:
※ 学习探究
探究点一
读教材图5.7“世界陆地自然带的分布”,完成下列问题。
非洲自然带的分布有何特点?这种分布体现了怎样的分异规律?
为什么中纬度地区从沿海向内陆的地域分异最突出?
读教材图5.12“喜马拉雅山的垂直地域分异”,完成下列问题。
为何该山上南坡带谱较北坡完整?
图中北坡为何缺少森林带?
为何南坡高山草甸位置比北坡高?积雪冰川位置比北坡低?
探究点二
如何从总体上把握三种地域分异的基本规律?
『阅读教材,小组讨论完成下表,对比规律』
地域分异规律分布规律主要分
布地区主导因素大
尺度
地
域
分
异水平
地域
分异
规律从赤道到两极的地
域分异
规律在 和
北半球 地区热量为主
地域分
异规律中纬度地区
条件
地带分异规律纬度
海拔 的山地水热状况
「规律总结」判断是哪种地带分异规律主要根据自然带的延伸方向和更替方向。一般地,东西延伸南北更替的是从赤道向两极的地域分异规律,南北延伸东西更替的是从沿海到内陆的地域分异规律,沿等高线延伸沿海拔高度变化的方向更替的是垂直地域分异规律。
下图是陆地自然景观类型分布与水热条件关系示意图,读图回答(1)~(2)题。
(1)对自然景观分布规律影响因素的叙述,正确的是( )
A.沿X方向干燥程度增加
B.沿X方向热量增加
C.沿Y方向海拔高度增加
D.沿Y方向纬度增加
(2)与M所表示的自然景观类型相一致的地区是( )
A.山东丘陵 B.江南丘陵 C.刚果盆地 D.西欧平原
探究点三
陆地自然带与气候带的分布关系是怎样的?
『展示《世界主要气候类型图》、《世界陆地自然带分布图》,小组合作完成下表』
冰原气候苔原气候亚寒带大陆性气候
温带大陆性气候
地中海气候亚热带季风气候热带沙漠气候热带草原气候热带雨林气候冰原带苔原带温带落叶阔叶林温带
草原带
温带落叶阔叶林
热带荒漠带热带季雨林带热带草原带热带雨林带
「规律总结」陆地自然带的分布与世界气候类型的分布是基本吻合的,记忆时注意温带落叶阔叶林对应的两种气候类型,亚热带的两种气候(地中海气候、亚热带季风气候)对应的自然带即可,其它的可借助气候名称记忆。
例2 、亚热带常绿硬叶林分布在 ( )
南北纬30°~40°的大陆东岸
南北纬30°~40°的大陆西岸
南北纬40°~60°的大陆东岸
北纬50°~70°的大陆上
探究点四
坡向是怎样影响自然带分布高度的?
同一座山由于背阴坡和向阳坡、迎风坡和背风坡的不同,同一自然带分布的海拔高度也有差异。
『小组合作探讨下列
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