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初中物理教学论文2010年度临沂中考物理试卷分析上教版
雾里礁石;试卷基本情况 ;2009、2010年试卷的结构;近三年学科各部分内容分值情况;2010年试题力学部分 （总分：24分）;2010年试题光学、热学部分 （总分：15分）;2010年试题电学部分 （总分：21分）;2010年试题的主要特点;2010年试题的主要特点;3、多数题目情景或来源于教材或源于学生熟悉的生活实际，在学生熟悉的情境中进行对科学知识的理解以及应用科学知识解释现象和解决实际问题的能力的考查，进一步降低了试题的难度。充分体现了学业水平考试特点。;2010年试题的主要特点;2010年试题的主要特点;对今后物理教学的建议 ;对今后物理教学的建议 ;对今后物理教学的思考 ;2010临沂市物理中考考试说明;①知识与技能的考查;②过程与方法的考查;③情感、态度与价值观的考查;
1、源于课本图片
;例如：填空题1.如图所示，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时，纸片发出声音的音调高低是不相同的，这一实验表明，音调的高低与声源振动的 有关。;教材习题：“温度与内能”一节中的习题
关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（ ）
A．物体的温度越高，所含热量越多
B．温度高的物体，内能不一定大
C．0℃冰块，内能一定为零
D．任何两物体间都会发生热传递
试题中选择题:
2.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是
A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定 不变
C.内能小的物体也可能将热量仁慈给内能大的物体
D.物体的温度越高，所含热量越多;
例如填空题4：以下是临沂市2010年初中学生体育测试中的两个项目：
（1）男子1000m跑测试评分标准如下表所示：
张亮同学要想在本项测试中取得100分，他在全程中的平均速度至少为 m/s；
（2）在跳远测试时，张亮同学助跑后飞身一跃，
如图所示，由于 ，他在空中还能继
续前进一段距离。;;;;6.在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做 运动时，弹簧测力计的示数为1.2N，滑动摩擦力???大小等于 ，这是利用了 。
（2）王永同学猜想：滑动摩擦力大小除了与接触面的粗糙程度以及接触面之间的压力有关外，还可能与物体的运动方向有关。如果要用弹簧测力计、表面平整的木板、带钩的木块等器材，对此猜想进行探究，请你说出主要的实验步骤：;;09年对电磁感应的考查;10年对电磁感应的考查;不当之处请多指正 谢谢大家！
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