高中物理人教版第7章第4节温度与温标.pptVIP

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高中物理人教版第7章第4节温度与温标

第4节; 1.平衡态:如果容器与外界没有能量 交换,经过一段时间后,容器内各点 的压强和温度都不再变化。 2.热平衡:两个相互接触的系统,经 过一段时间以后状态参量不再发生 变化,这说明两个系统对传热来说已经达到了平衡。 3.热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到热平 衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡。 一切达到热平衡的系统都具有相同的温度。 4.摄氏温度t与热力学温度T的关系:T=t+273.15 K;[自学教材];[重点诠释];1.在热学中,要描述一定气体的宏观状态,需要确定下列 哪些物理量 (  ) A.每个气体分子的运动速率   B.压强 C.体积 D.温度 解析:描述系统的宏观状态,其参量是宏观量,每个气体分子的运动速率是微观量,不是气体的宏观状态参量。气体的压强、体积、温度分别是从力学、几何、热学三个角度对气体的性质进行的宏观描述,是确定气体宏观状态的三个状态参量。显然B、C、D选项正确。 答案:BCD;[自学教材]; 3.热平衡的性质 一切互为热平衡的系统都具有相同的 。 4.温度 是决定两个系统是否达到 的物理量;它表明系统的冷热程度。 ;[重点诠释]; (2)平衡态不是热平衡:平衡态是对某一系统而言的,是系统的状态,热平衡是对两个接触的系统之间的关系而言的;分别处于平衡态的两个系统在相互接触时,它们的状态可能会发生变化,直到温度相同时,两系统便达到了热平衡。达到热平衡的两个系统都处于平衡态。 2.热平衡定律的意义 热平衡定律又叫热力学第零定律,决定两个系统是否达到了热平衡的最主要参量是温度。因为互为热平衡的物体具有相同的温度,理解热平衡定律时一定要抓住温度这个状态量。比较各物体温度时,不需要将各个物体直接接触,只需将温度计分别与各物体接触,即可比较温度的高低。;2.有关热平衡的说法正确的是 (  ) A.如果两个系统在某时某刻处于热平衡状态,则这两个 系统永远处于热平衡状态 B.热平衡定律只能研究三个系统的问题 C.如果两个系统彼此接触而不发生状态参量的变化,这 两个系统又不受外界影响,那么这两个系统一定处于 热平衡状态 D.两个处于热平衡状态的系统,温度可以有微小的差别;解析:处于热平衡状态的系统,如果受到外界的影响,状态参量会随之变化,温度也会变化,故A错;热平衡定律对多个系统也适用,故B错;由热平衡的意义知,C正确;温度是热平衡的标志,必须相同,故D错。 答案:C;[自学教材]; 2.温标 (1)摄氏温标: 一种常用的表示温度的方法,规定标准大气压下冰的熔点为 ,水的沸点为 。在0 ℃和100 ℃之间均匀分成100等份,每份算做1 ℃。 (2)热力学温标: 现代科学中常用的表示温度的方法,规定摄氏温度的-273.15 ℃为零值,它的一度 摄氏温度的一度。; (3)摄氏温度与热力学温度: ①摄氏温度: 温标表示的温度,用符号t表示,单位 ,符号表示为 ℃。 ②热力学温度: 温标表示的温度,用符号T表示,单位 ,符号表示为K。 ③换算关系:T= 。;[重点诠释]; 2.温度计测量原理 一切互为热平衡的系统都具有相同的温度。使温度计与待测物体接触,达到热平衡,其温度与待测物体的温度相同。 3.温标 (1)常见的温标有摄氏温标、华氏温标、热力学温标。 (2)温标要素:第一,选择某种具有测温属性的测温物质;第二,了解测温物质随温度变化的函数关系;第三,确定温度零点和分度的方法。;3.关于热力学温度

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