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- 2017-04-27 发布于四川
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[人教新课标]5年级语文课件冬阳·童年·骆驼队
人教新课标小学语文五年级下册第二组;冬阳 童年 骆驼队;冬阳 童年 骆驼队;童年 骆驼队;;;;;;;;;;作者简介及写作背景:; 林海音19岁时就担任《世界日报》记者,她写过不少脍炙人口的小说和散文。以北京生活的点点滴滴写成的《城南旧事》一书,深得读者喜爱,后改拍成同名电影,还改编成了儿童连环画。1990年、1993年两度回到北京,为两岸文学交流默默地工作。北京中国现代文学馆目前设有林海音文库,主要作品有《林海音自选集》《林海音童话集》等。 ; ①借助文中注音和工具书把课文读正确、流利。 ②思考: 课文以什么顺序记叙了作者的童年生活? 作者回忆了童年生活中的哪几个片断,分别在课文中的哪些自然段?;;选择正确的解释:
幼稚:1、年纪小.2、形容缺乏经验或头脑简单.
寂寞:1、孤独冷清.2、清静无声.
咀嚼:1、用牙齿磨碎食物.2、比喻对事物反复体会玩味.
A.我站在骆驼的面前,看它们咀嚼( )的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度.
B.我的幼稚( )心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的……情趣.”
C.一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞( )的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣.;22. 冬阳·童年·骆驼队;品读:
夏天过去,秋天过去,冬天 又来了,骆驼队又来了,童年却 一去不还了.冬
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