2014学校阳光体育大课间活动汇报材料.docVIP

PAGE  PAGE 4 益阳市大通湖区第二中学 阳光体育大课间活动 年度工作总结 大通湖区第二中学 2014年12月15日 大通湖区第二中学 阳光体育大课间活动年度工作总结 大通湖区二中原千山红镇中学。改名于2001年9月，是一所九年制学校。学校位于美丽的千山红镇区，202省道贯穿而过，学校占地10000多平方米，分中学和小学两个部，现有29个教学班，在校学生1492人。多年来，我校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持 “一切为了孩子着想，全面推进素质教育，贯彻因材施教的原则，实施‘素质教育+特色教育’，突出鲜明的特色”的办学理念，牢固树立“健康第一”思想，认真贯彻执行区社会发展局下发的《益阳市“学生阳光体育1+1运动”实施方案，促进学生德智体美等和谐发展，办学声誉日益提升。 一、贯彻落实市、区教育局关于开展“阳光体育”活动精神，积极开展学生体育大课间活动。 1、领导重视，制定计划。我校成立了以校长为组长的学生体育大课间活动领导小组，将全面实行学生体育大课间活动纳入学校年度工作计划，由一名领导主抓体育大课间工作。学校贯彻执行党和国家的教育方针，全面实施素质教育，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，积极开展学校体育工作，促进学生身体心健康成长。 2、经费保证，后顾无忧。学校投入足够的经费，保障体育设施的建设，学校体育场占地近3000平方米，建有300米跑道（含100米直道）和两个篮球场、两个羽毛球场，教学楼后活动沙池配置有高低杠等完善的体育活动器材，学校设置有室内室外乒乓球台2个，学校现在体育器材室一间，能按规定配齐相关体育器材。 3、遇到困难，研究解决。学校开展体育大课间活动始于今年春季，当时市教育局和区社会发展局下发通知号召各校重视学生体育锻炼，开展学生“阳光体育1+1”大课间活动，我校积极响应。但开展之初就遇到了四个困难：（1）没有专门的课时组织学生参加锻炼；（2）学校场地不够，每次只能同时容纳400多人参加活动；（3）不知开展什么活动好；（4）活动器材怎么解决。 我们通过请教区教研室专家和借鉴兄弟学校的一些做法，我校决定：（1）调整学校总课表，挤出每天下午4：10—4：40共30分钟开展体育大课间活动；（2）根据我校实际开展“毽球”和“跳绳”和两项活动，这两项运动容易学，运动量也大，需要的活动场地小，活动器材携带方便，也适合群体性活动；（3）活动器材采取学校购买+学生自备的办法解决，练习器材由学生家长自行购买，比赛用器材由学校统一购买，达到了人手一只毽球，人手一根跳绳。 4、分工合作，措施有效。为了保障体育大课间活动的进行，学校制订有详细的体育大课间活动方案，分年级开展活动，各班由班主任老师带队，配班老师配合学生管理，由体育组老师统一指导参加各项活动，整个活动过程由音乐指挥，活动程序及时间分配是： 程 序入场准备阶段集体活动阶段自由活动阶段时 间3分钟5分钟5分钟10分钟活动内容列队入场兔子舞绕圈跑毽球、跳绳为了促进学生活动水平的提高，学校经常组织班与班之间、年级与年级之间学生毽球或跳绳比赛，以促进学生练习水平。 5、大力宣传，营造氛围。学校精心营造浓郁的体育文化氛围。操场、乒乓球训练室、形体训练室、一楼体育文化长廊等，都张贴有体育口号或体育明星的画像，一楼还布置有体育卫生健康教育文化墙。学校通过各种形式大力宣传“学生阳光体育1+1运动”，广泛传播健康理念，使“快乐运动，健康你我”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。通过宣传，营造学校、社会和家庭珍视健康、重视体育运动的浓厚氛围，使学生热爱体育、崇尚运动，养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式。 6、在快乐中运动，在运动中成长。“阳光体育1+1”活动的开展，让学生在快乐中收获的不仅是健康，学生体质明显增强，团队意识和创新精神也有很大的提高，学生思维活跃，学习效果也明显提升。同时师生共同参与活动，关系更融洽，受到家长的欢迎。 二、贯彻落实中央文件精神，积极创建学校体育特色。 1、学校成立了体育科组，设有组长1人，体育组现有专职体育教师5人，其中本科毕业4人，专科毕业1人。体育组教师能按照学校常规教学要求认真进行教学研究，上好体育课，做好常规教学工作，积极开展各种教学研讨活动。 2、学校认真开展好学生每天的“两操”活动，规定每天早8：10为全校学生眼保健操时间，9：10—9：40分为体育大课间活动时间，通过“两操”、“两活动”和体育课、体育大课间活动保证在校生每天有一小时的体育活动时间，收效显著。 3、学校每年定期举行两次全校性体育活动，每年春季举行队形队列广播操比赛，每年秋季举行体育节暨田径运动会。在去年秋季结束的第二届体育节暨第五届田径运动会上，全校共有1322人次参