初中数学三角形专题.docVIP

京翰杭州校区 做精品教育 树行业典范 数 学 学 案 学员姓名： 陈 楠 授课教师： 所授科目： 学员年级： 九年级 上课时间：_ _年_ 月_ 日_ 时_ 分至_ 时_ 分共_ 小时 标 题三角形学习目标复习特殊三角形（等腰三角形、等边三角形、直角三角形）的定义、性质和判定 巩固复习全等三角形、相似三角形的性质和判定 掌握锐角三角函数，熟练运用锐角三角函数解直角三角形 4. 综合应用三角形的知识解决几何实际问题学习重点1. 特殊三角形（等腰三角形、等边三角形、直角三角形）的性质和判定 2. 全等三角形、相似三角形的性质和判定 3. 解直角三角形的理解和灵活应用学习难点综合应用三角形的知识解决几何问题+实际问题上次作业检查一、【温故知新】 一、等腰三角形 考点1　等腰三角形的概念和性质 1．定义：有两边相等的三角形是等腰三角形． 2．性质： (1)等腰三角形两个腰相等； (2)等腰三角形的两个底角相等(简写为“等边对等角”)； (3)等腰三角形的顶角平分线，底边上的中线，底边上的高线互相重合(简称“三线合一”)； (4)等腰三角形是轴对称图形，有一条对称轴． [注](1)等腰三角形两腰上的高相等； (2)等腰三角形两腰上的中线相等； (3)等腰三角形两底角的平分线相等； (4)等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半； (5)等腰三角形顶角的外角平分线与底边平行； (6)等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高； (7)等腰三角形底边延长线上任意一点到两腰的距离之差等于一腰上的高． 考点2　等腰三角形的判定 1．定义法． 2．如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等(简写为“等角对等边”)．例如：在△ABC中，∠B＝∠C，则AB＝AC. [注](1)一边上的高与这边上的中线重合的三角形是等腰三角形． (2)一边上的高与这边所对角的平分线重合的三角形是等腰三角形． (3)一边上的中线与这边所对角的平分线重合的三角形是等腰三角形． 考点3　等边三角形 1．等边三角形的性质 (1)等边三角形的三条边相等． (2)等边三角形的每个角都等于60°. (3)等边三角形是轴对称图形，并且有三条对称轴． [注] 等边三角形具有等腰三角形的所有性质． 2．等边三角形的判定 (1)三条边相等的三角形叫做等边三角形． (2)三个角相等的三角形是等边三角形． (3)有两个角等于60°的三角形是等边三角形． (4)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形． 考点4　线段垂直平分线的性质 1．线段垂直平分线上的点到这条线段两端点的距离相等． 2．到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上． 考点5　角平分线的性质 1．角平分线上的点到角两边的距离相等． 2．到角的两边距离相等的点，在这个角的角平分线上． 二、全等三角形 考点1　全等图形及全等三角形 1．两个能够完全重合的图形称为全等图形，全等图形的形状和大小都相同． 2．能够完全重合的两个三角形叫全等三角形． [注意] 完全重合有两层含义：(1)图形的形状相同；(2)图形的大小相等． 考点2　全等三角形的性质 1．全等三角形的对应边相等； 2．全等三角形的对应角相等； 3．全等三角形的对应边上的高相等； 4．全等三角形的对应边上的中线相等； 5．全等三角形的对应角的平分线相等． 考点3　三角形全等的判定方法 1．三条边对应相等的两个三角形全等( SSS)； 2．两个角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等( ASA)； 3．两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等( AAS)； 4．两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等( SAS)； 5．斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等( HL)． [易错点] 满足下面的条件的三角形也是全等三角形： (1) 有两边和其中一条边上的中线对应相等的两个三角形全等； (2) 有两边和第三条边上的中线对应相等的两个三角形全等； (3) 有两角和其中一个角的角平分线对应相等的两个三角形全等； (4) 有两角和第三个角的角平分线对应相等的两个三角形全等； (5) 有两边和其中一条边上的高对应相等的两个锐角(或钝角)三角形全等； (6) 有两边和其中第三条边上的高对应相等的两个两个锐角(或钝角)三角形全等． 考点4　尺规作图 1．基本尺规作图：作角的平分线，作线段的垂直平分线，作一