初二全册总复习.docVIP

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初二全册总复习

全册复习教学目标分式 全等三角形 实数 二次根式 轴对称 特殊三角形重点、难点分式方程的应用、全等的性质和判定、实数分类、二次根式的运算、轴对称、等腰三角形及勾股定理教 学 内 容 考点精析及典型例题分析 考点一、分式 1. 分式的概念,考查分式有无意义的条件和分式值为0的条件. (1)分式的基本性质: eq \f(A,B)= eq \f(A×M,B×M)= eq \f(A÷M,B÷M)(M≠0); (2)分式的通分:确定最简公分母; (3)分式的约分:确定分子、分母的公因式. 例1. 完成下列各题: (1)当代数式 eq \f(x-5,(x-2)(x-3))是分式时,x的取值情况是__________. (2)当x=__________时,分式 eq \f(x2-x-6,(1-x)(x-3))的值为零. 分析:(1) eq \f(x-5,(x-2)(x-3))中分母是(x-2)与(x-3)的积,这两个因式都不能为0,所以x既不能是2又不能是3.(2)要使分式的值为0,必须使分子为0而分母不为0.解:(1)x≠2且x≠3(2)x=-2 2. 分式的运算 (1)分式的乘法: eq \f(b,a)· eq \f(d,c)= eq \f(( ),( )); (2)分式的除法: eq \f(b,a)÷ eq \f(d,c)= eq \f(( ),( ))× eq \f(( ),( ))= eq \f(( ),( )); (3)分式的乘方:( eq \f(b,a))n= eq \f(( ),( )); (4)同分母分式的加减; eq \f(a,b)± eq \f(c,b)= eq \f(( ),( )); (5)异分母分式的加减: eq \f(b,a)± eq \f(d,c)= eq \f(( ),( ))± eq \f(( ),( ))= eq \f(( ),( )); (6)分式混合运算顺序与分数混合运算类似,先算__________,再算__________,最后算__________,有括号的__________. 例2. ??知a2+2a-1=0,求( eq \f(a-2,a2+2a)- eq \f(a-1,a2+4a+4))÷ eq \f(a-4,a+2)的值. 分析:此题将分式的加减和乘除结合起来,先算括号里的减法,再将除法转化成乘法.化简后再代值求出结果. 解:原式=[ eq \f(a-2,a(a+2))- eq \f(a-1,(a+2)2)]÷ eq \f(a-4,a+2) =[ eq \f((a-2)(a+2),a(a+2)2) - eq \f(a(a-1),a(a+2)2)]· eq \f(a+2,a-4) =[ eq \f(a2-4-a2+a,a(a+2)2)]· eq \f(a+2,a-4) = eq \f(a-4,a(a+2)2)· eq \f(a+2,a-4) = eq \f(1,a(a+2)) = eq \f(1,a2+2a) 因为a2+2a-1=0,所以a2+2a=1,所以 eq \f(1,a2+2a)= eq \f(1,1)=1. 评析:化简条件和所需求值的代数式或只化简其中一个,然后再代入求值,是化简求值中经常用到的一种方法. 4. 列分式方程及列分式方程解应用题 列分式方程解应用题与列整式方程解应用题的分析思路完全相同,一般包括:审题、设未知数、找数量关系列方程、解方程并检验、写答案.在分式方程检验解时,应注意从是否符合所列方程和是否符合题意两个方面进行检验,并必须写出检验步骤. 例3. 解方程 eq \f(1,x)+ eq \f(x-2,x2)= eq \f(3,x). 分析:利用等式性质,两边同乘最简公分母,化分式方程为整式方程. 解:方程两边都乘x2,得 x+x-2=3x 解得x=-2 检验:当x=-2时,最简公分母x2=(-2)2=4≠0,所以x=-2是原方程的根. 评析:解分式方程的关键是化分式方程为整式方程,

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