12cs13sx7年级上册数学(13A用方程解决问题2).docVIP

专业课外辅导，中小学生成长伙伴！ PAGE  优乐学教育 -  PAGE 9 - 专业课外辅导，中小学生成长伙伴！ 课 题：用方程解决问题（二） 学生姓名： 年 级： 七年级上 教学目标： 1) 会运用题目中等量关系列出方程； 2) 熟练掌握一元一次函数在实际生活中的应用 教学内容： 知识回顾 知识点讲解 【知识梳理】 1. 列方程解决实际问题的一般步骤 ①审题：弄清题意及题目中的数量关系． ②设元：用字母表示题目中的一个未知数． ③列方程：根据题目中的等量关系列方程． ④解方程；求出未知数． ⑤检验：检验所求解是否符合题意． ⑥作答． 2. 和、差、倍、分问题 此问题中常用“多、少、大、小、几分之几”或“增加、减少、缩小”等等词语体现等量关系。审题时要抓住关键词，确定标准量与比校量，并注意每个词的细微差别。 基本方法是：以和倍差中的一种关系设未知数并表示其他量，选用余下的关系列出方程。 3．等积变形问题 此类问题的关键在“等积”上，是等量关系的所在，必须掌握常见几何图形的面积、体积公式。 4．调配问题 从调配后的数量关系中找等量关系，常见是“和、差、倍、分”关系，要注意调配对象流动的方向和数量。 5．溶液配制问题 其基本数量关系是：溶质＝溶液×浓度（），溶液＝溶质＋溶剂。 这类问题常根据配制前后的溶质质量或溶剂质量找等量关系，分析时可采用列表的方法来帮助理解题意。 6．数字问题 要正确区分“数”与“数字”两个概念，这类问题通常采用间接设法，常见的解题思路分析是抓住数字间或新数、原数之间的关系寻找等量关系。 列方程的前提还必须正确地表示多位数的代数式，一个多位数是各位上数字与该位计数单位的积之和。若一个三位数，百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，则这三位数为：。 7．年龄问题其基本数量关系： 大小两个年龄差不会变 这类问题主要寻找的等量关系是：抓住年龄增长，一年一岁，人人平等。 8．比例类应用题 若甲、乙的比为2：3，可设甲为2，乙为3。 9．鸡兔同笼类 这类问题特点是：两处总量都和包含的个体有关系。因此两处总量就是两个等量关系，可以设其中一个个体为，利用等量关系列方程。 10．探寻规律类 这类方程的特点是，从给出的材料中找出规律，并利用这一规律找出解决问题的相等关系，列出方程。例如：数字排列规律。2、4、6、8…。-1、2、-3、4、-5…。还有日历中的规律、年龄的规律、数字表示规律等。 【典型类型讲解】 题型五：和、差、倍、分问题 【例1】“希望工程”委员会将2000元奖金发给全校25名三好学生，其中市级三好学生每人得奖金200元，校级三好学生每人得奖金50元，问全校市级三好学生、校级三好学生各有多少人？ 【巩固练习】 1．七年级二班有45人报名参加了文学社或书画社，已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人，两个社都参加的有20人，问参加书画社的有多少人？ 2．本市中学生足球赛中，某队共参加了8场比赛，保持不败的记录，积18分.记分规则是：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。你知道这个胜了几场？又平了几场吗？ 题型六：等积变形问题 【例2】已知圆柱的底面直径是60毫米，高为100毫米，圆锥的底面直径是120毫米，且圆柱的体积比圆锥的体积多一半，求圆锥的高是多少？ 【巩固练习】 1．要锻造一个直径为8cm，高为4cm的圆柱形毛坯，至少应截取直径为4cm的圆钢多少cm。 题型七：调配问题 【例3】学校组织植树活动，已知在甲处植树的有23人，在乙处植树的有17人.现调20人去支援，使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍多3人，应调往甲、乙两处各多少人？ 【巩固练习】 1．某中学组织同学们春游，如果每辆车座45人，有15人没座位，如果每辆车座60人，那么空出一辆车，其余车刚好座满，问有几辆车，有多少同学？ 2．七年级三班学生参加义务劳动，原来每组8人，后来根据需要重新编组，每组14人，这样比原来减少3组。问这个班共有学生多少人？ 题型八：溶液配制问题 【例4】.有浓度为98%的硫酸溶液8千克，加入浓度为20%的硫酸溶液多少千克，可配制成浓度为60%的硫酸溶液。 【巩固练习】 1．把含酒精60%的溶液9000克，变为含酒精40%的溶液则需加水量是多少？ 2．某中学的实验室需含碘20%的碘酒，现有含碘25%的碘酒350克，应加纯酒精多少克？ 题型九：数字问题 【例5】有两个两位数，其十位数字均是个位数字的一半，第二个数的