《第9课人字的结构》课件[七上第7周].pptVIP

第九课 “人”字的 结构; 这个图形象一个什么字？;生活感悟;上学后;工作后;看完这些图片，你感悟出什么？;1、心灵的呼唤;;讨论交流;心灵的呼唤; ;相关链接;心灵的呼唤;囚徒与小草;如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会威胁人的身体健康。;2、发展的需要;; 狼孩会有哪些方面的缺陷？形成这些缺陷的原因是什么？; 交往是人类自身发展的需要，个人的发展离不开社会交往。; 马某患有受迫害妄想症，他把3个孩子长期关在家中。1989年，当人们发现这一情况时，大女儿已经19岁，二女儿15岁，小儿子11岁，但他们的智力年龄分别只有5岁、3岁和1岁。; 交往是人类自身发展的需要，个人的发展离不开社会交往。;谈古论今;丝绸之路; 我国“神舟”六号飞船载人航天飞行成功,是由无数航天人的心血和汗水铺成，是全国人??大协作的结晶。自1992年实施载人航天工程以来，全国各地、各部门大力支; 看了交往与合作这些材料，你有何感想和认识？;; 总之， 交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。;; 对于我们中学生来说，正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们道德、审美等素质的提高。总之，我们的个人发展需要交往，离不开交往，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。;“人”字的结构;填空题;我思考;（1）王朝的变化得益于什么？在与家长、老师、同学的交往中，我们获得了什么？