山东省菏泽一中高中数学《向量法求空间中的角》课件新人教版选修2_1.pptVIP

山东省菏泽一中高中数学《向量法求空间中的角》课件新人教版选修2_1.ppt

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山东省菏泽一中高中数学《向量法求空间中的角》课件新人教版选修2_1

立体几何中的向量方法;一、复习引入;向量的有关知识:; 例1:在Rt△AOB中,∠AOB=90°,现将△AOB沿着平面AOB的法向量方向平移到△A1O1B1的位置,已知OA=OB=Oo1,取A1B1 、A1O1的中点D1 、F1,求异面直线BD1与AF1所成的角的余弦值。;A;点评:向量法求异面直线所成角的余弦值的一般步骤; 例2:正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点E、F分别为CD、DD1的中点, (1)求直线B1C1与平面AB1C所成的角的正弦值; (2)求二面角F-AE-D的余弦值。;例2:(1)求直线B1C1与平面AB1C所成的角的正弦值;;点评:向量法求直线与平面所成角的正弦值的一般步骤;x;点评:法向量法求二面角的余弦值的一般步骤;a′;(1)当 与 的夹角不大于90°时,异面直线a、b 所成的角 与 和 的夹角;所以,异面直线a、b所成的角的余弦值为;直线与平面所成的角;二面角; 例3 如图,甲站在水库底面上的点A处,乙站在水坝斜面上的点B处.从A,B到直线 ???库底与水坝的交线)的距离AC和BD分别为 和 ,CD的长为 , AB的长为 .求库底与水坝所成二面角的余弦值. ; 如图,已知:直角梯形OABC中,OA∥BC,∠AOC=90°,直线SO⊥平面OABC,且OS=OC=BC=1,OA=2.求: ⑴异面直线SA和OB所成的角的余弦值; ⑵直线OS与平面SAB所成角α的正弦值; ⑶二面角B-AS-O的余弦值.; 如图,已知:直角梯形OABC中,OA∥BC,∠AOC=90°,SO⊥平面OABC,且OS=OC=BC=1,OA=2.求⑴异面直线SA和OB所成的角的余弦值; ⑵OS与平面SAB所成角α的正弦值; ⑶二面角B-AS-O的余弦值.;(3)由(2)知面SAB的法向量 =(1,1,2) ;a;2.直线与平面所成角: ;l;谢谢!

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