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二次根式及一元二次方程(学生版)
源于名校,成就所托
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学科教师辅导讲义
学员编号: 年 级: 初二 课时数:3
学员姓名:朱渊聪 辅导科目: 数学 学科教师:程庆娇课题二次根式、一元二次方程复习
教学目标
复习二次根式的概念和性质,灵活掌握二次根式的运用
2.复习一元二次方程的解法和应用
重点
二次根式的运算
2.一元二次方程的解法和应用难点一元二次方程的解法和应用
考点
二次根式的运算
一元二次方程的解法和运用
二次根式、一元二次方程复习
【热身练习】
下列根式中是同类二次根式的个数是
(1) (2) (3) (4) (5)
2、当x 2时,化简二次根式= .
3、若与是同类最简二次根式,则m= ;n = ;
4、因式分解: ;
5、已知关于x的一元二次方程的两个实数根分别为x1 、x2,则
; ;
6、某进出口贸易公司2008年的出口商品利润比2007年增长12%,2009年比2008年增长7%,设这两年的平均增长率为x,则x满足的关系式为:
7、化简:
8、用配方法解方程:
9、解含有字母系数的方程:
【知识精要】
一、二次根式
1、二次根式的概念:代数式叫做二次根式。其中是被开方数(可为整式或分式).
有意义的条件是.
2、二次根式的性质:
性质1 ;※
性质2 ;
性质3
※
性质4 (0)一般地,我们有
3、 最简二次根式: 把二次根式里被开方数所含的完全平方因式移到根号外,或者化去被开方数的分母的过程,称为化简二次根式,通常把形如的式子叫做最简二次根式。
4、 同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个根式叫做同类二次根式。
5、 分母有理化:把分母中的根号化去就是分母有理化.分母有理化的方法是把分子和分母都乘以同一个适当的代数式,使分母不含根号.上述的适当代数式即是指有理化因式。
二、一元二次方程
1、一元二次方程的概念:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程。
2、 一元二次方程的一般形式
,其中是二次项,是二次项系数;是一次项,是一次项系数;是常数项。
3、一元二次方程的解法:
解法1:直接开平方法;这种方法适合的形式。其解为
解法2:因式分解法:通过因式分解使一元二次方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使两个一次式分别等于0,这种解法,叫做因式分解法。
解法3:配方法:通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法。
解法4:公式法:对于一元二次方程,当≥0时,它的根是 x=,这个式子叫做一元二次方程的求根公式,利用它解一元二次方程的方法,叫做公式法。
4、一元二次方程根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c = 0(a≠0)的根的情况可由b2-4ac来判定:
(1)当△=b2–4ac0时,方程有两个不相等实数根,即x1= ,x2=
当△=b2–4ac=0时,方程有两个相等实数根,即x1=x2= .
当△=b2–4ac0时,方程没有实数根.
我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c = 0(a≠0)的根的判别式.
反过来也成立,即:当方程有两个不相等实数根时,△0;
当方程有两个相等实数根时,△=0;
当方程没有实数根时,△0。
(2)一元二次方程根的判别式的应用:
①不解方程,判别根的情况.
②根据方程的根的情况,求待定系数的取值范围;
③进行有关的证明.
5、二次三项式的因式分解
当△= b2-4ac≥0,先用公式法求出方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根x1,x2再写出分解式 ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2).
当△= b2-4ac0,方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,ax2+bx+c在实数范围内不能分解因式。
6、韦达定理:一元二次方程方程ax2+bx+
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