人教版五年语文下册16桥.pptVIP

;;;16 桥;1、给课文标上段落序号，找出文中的生字、四字词语，自学生字，理解词语意思。 2、读通课文，试着用自己的话说清楚课文讲了一件什么事情，并谈谈感受。;;拼音词语;读记词语;咆哮： 狂奔： 狞笑： 呻吟： 祭奠：;⑥任意作为,不加拘束。;初读感知;2、说说这场洪水给你带来怎样的感受？你是从课文中哪些句子体会到这种感受的？ 这场洪水让人感到害怕、恐惧、惊慌失措、感动……;;;; ?黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。; ?山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。;近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 水爬上了老汉的胸膛。 小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。; 运用拟人、比喻的修辞手法，让我们非常真切形象地感受到洪水的肆无忌惮，随着水位不断上升，灾情在不断加剧，形势越来越紧张、严峻。更突出了情况危急，渲染了紧张气氛。; 3、当洪水袭来时，村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踏在水里。惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路？他们找到了吗？这是一座普通的桥吗？; 如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的结果？ ;阅读理解; 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 ; 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 赏析：（注意感叹号） 说话简短有力，以严格的先人后己的党纪控制了局面，组织大家有序地撤离。 临危不惧、坚定果断、先人后己、舍己为人……; 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道:“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。; 当你知道小伙子就是老汉的儿子时，你对老汉又有一种怎样的感情，作者为什么要在结尾才点明他们之间的关系？ ; 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 赏析： 通过本文结尾的点题，我们知道老汉和小伙子之间的父子关系。而文中的老父亲却像豹子一样把他的儿子从人群中揪了出来，充分体现了老汉不徇私情、先人后己的高尚情操。; 小伙子推了老汉一把，说：“你先走”……突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 赏析：这位老父亲在他生命的最后一刻没有能够让儿子脱险，自己也被洪水吞没，是的，做为一名共产党员，他忠于职守，他是无愧的；做为一个父亲，他和天下父母一样舐犊情深。在生死关头，老汉做出的重大抉择，表现出的大爱让我们为之动容。他的身上充满着崇高的人格魅力，闪耀着灿烂的人性光辉。;人物形象小结： 这部分的描写使我们看到了老汉那沉着、冷静、无私无畏、临危不惧的高大形象，感受到他那忠于职守，舍己为人的崇高品质。; 五天后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。;理解题意，总结全文： 文章以“桥”为题，有什么深刻的含义呢？ 在灾难面前，一座窄窄的木桥引渡人们走过危险，走向安全。后来，这一座???桥倒塌了，可是另一座高大雄伟的桥却在人们的心中树起来，那就是──老支书，全村人都拥戴的老支书，在人民群众生死攸关的危难关头无私无畏、不徇私情、英勇献身老共产党员！; 本文描写了一位共产党员面对洪水，把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己，最后献出了自己和儿子宝贵的生命，歌颂了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的高尚品格。;课文在表达方法上有哪几个突出的特点？; 读一读，填一填： 先人后己 鞠躬尽瘁 心潮彭湃 读了《桥》这篇课文，我非常感动，此时的心情可以说是（ ）。文中的“老汉”在关键时刻（ ），行为十分感人。他（ ）为人民大众，犹如一座丰碑，永驻人们心中！ ; 写话： 此时此刻，假如你就在老支书的坟前，你想怎么赞颂这位老共产党员呢？想一想，把它写下来，最好用上“桥”这个字。; 联系课文，理解下列词语的意思，然后写上一段通顺的话，用上其中的三个词语。; 1、词语联想 例：鱼网——捕鱼——小河——小船 木桥____________________________ 2、四字词接龙。 例：卧薪尝胆——胆大包天——天外来客——客死他乡 惊慌失措________________________ 喜出望外________