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- 2017-04-27 发布于天津
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以职业译者技能培养为导向的大学翻译教学整体优化.PDF
第 8 卷 第 4 期 中 南 林 业 科 技 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol. 8 No.4
2014 年 8 月 JOURNAL OF CENTRAL SOUTH UNIVERSITY OF FORESTRY TECHNOLOGY (Social Sciences) Aug. 2014
以职业译者技能培养为导向的大学翻译教学整体优化
赵兰信
(湖南涉外经济学院 外国语学院,湖南 长沙 410205)
[摘 要] 翻译并不是一种只要你懂外语就能胜任的工作,它还需要经过职业化的训练。职业译者的基本技能
主要包括对源语文本的理解能力、语言外的学科知识、对翻译原则和步骤的娴熟掌握、较强的译语写作能力。在以
职业译者技能为培养目标的导向下,大学翻译教学的整体优化可通过一体化与模块化融通、注重结果和注重程序有
机结合、加强师资职业化培训和构建多维考评模式等策略来实现。同时,在教学实践中还需注意理论知识的导入、
文本的选择、进度的把握等要点。
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