高三复习--语言表达提升练习高三语文.pptVIP

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  • 2017-04-27 发布于四川
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高三复习--语言表达提升练习高三语文

语言表达提升练习;1.把下面三个句子整合成为一个长单句,不改变原意,语序、个别词语可以调整增删。 ①姜志强是本市的一位残疾青年。 ②他自费创办“爱心幼儿园”,为的是向一切需 要慰藉的残疾幼儿真诚地奉献爱心。 ③市电视台记者近日到幼儿园采访了姜志强的事迹。;[参考答案] ;年份;年份;年份;4.下面是一副对联的上联,根据上联的句式、结构特点,补出下联。;4.下面是一副对联的上联,根据上联的句式、结构特点,补出下联。;4.下面是一副对联的上联,根据上联的句式、结构特点,补出下联。;5.现实生活中,乘坐公交车已是人们最平常、最便捷的一种交通方式了。但我们会经常看到或听到诸如乘客“不肯为老弱病残孕等人让座”、“看到小偷正在偷他人的钱物却冷眼旁观,不加制止”、“为一点点小事而互相说粗话、难听话,甚至骂人”等等,请你从提倡友爱、文明,营造温馨的乘车环境的角度出发,拟一些宣传语。要求简洁生动,可读性强。至少两条。 ;让文明和爱心传递每一站。;共乘一辆车,同是一家人。 ;争做当代活雷锋。;7.将下面文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句,每句不得超过12个字。 大约32亿年前,原始的生命在与大自然的搏斗中生存、发展,经过亿万年的进化,逐步形成了原生生物、海绵生物、环节动物、软体动物、棘皮动物……以至出现了鱼类这样高级的海洋脊椎动物。形形色色的海洋动物直接间接地依靠海洋中

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