人教版教学课件吉林省松原市扶余县第1中学高一生物《光合作用的原理和应用》课件1.pptVIP

光合作用的原理和应用 ;;色素的最基本功能？;一、光合作用的探究历程;请你根据光合作用的探索历程说出光合作用的原料、产物、场所和条件？;归纳：光合作用的概念;归纳：光合作用的反应式;;;条件;条件：;二、光合作用的过程;思考：整个光合作用过程中物质和能量的变化？;请分析光下的植物突然停止光照后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？;三、光合作用原理的应用;自养生物：能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量的一类生物 ;——能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物的合成作用 ;1. 光合作用过程中，以分子态释放的氧以及ATP产生离不开( ) A.叶绿素和二氧化碳 B.水和二氧化碳 C.水、叶绿素和光能 D.水、光和二氧化碳 ;课堂练习;5. 光照最强的夏季的中午，绿色植物由于气孔??闭 而使光合作用强度下降。此时细胞内C3、C5及 ATP含量的变化依次是____ A. 增加、减少、减少 B. 减少、增加、增加 C. 减少、增加、减少 D. 增加、减少、增加;下课;;;一段时间后;;;;; 1864年，（德）萨克斯的实验; 返回;鲁宾和卡门做的同位素标记实验;光合