语言表达能力训练1选编.ppt

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语言表达能力训练1选编

提高语言表达能力 中共海西州委党校 苏志强 2016.1;认清语言表达能力的重要性 ;提纲;LQ; 我们测试一下 各自的语商; 语商测试题 1.你觉得会说话对人一生的影响: A.重要。 B.一般。  C.不重要。 2.你和很多人在一起交谈时,你会: A.有时插上几句。 B.让别人说,自己只是旁听者。 C.善用言谈来增加别人对你的好感。 3.在公共场合,你的表现是: A.很善于言辞。  B.不善言辞。  C.羞于言谈。 4.假如一个依赖性很强的朋友打电话与你聊天,而你没有时间陪他的时候,你会: A.问他是否有重要事?如没有,回头再打给他。 B.告诉他你很忙,不能和他聊天。 C.不接电话。 ; 5.因为一次语言失误,在同事间产生了不好的影响,你会: A.一样的多说话。  B.以良好言行尽力寻找机会挽回影响。 C.害怕说话。 6.有人告诉???某某说过你的坏话,你会: A.处处提防他。 B.也说他的坏话。 C.主动与他交谈。 7.在朋友的生日宴会上,你结识了朋友的同学,当你再次看见他时: A.匆匆打个招呼就过去了。 B.一张口就叫出他的名字,并热情地与之交谈。 C.聊了几句,并留下新的联系方式。 8.你说话被别人误解后,你会: A.多给予谅解。 B.忽略这个问题。C.不再搭理人。;  1.选A,2分,选B,1分,选C,0分。   2.选A,1分,选B,0分,选C,2分。   3.选A,2分,选B,1分,选C,0分。   4.选A,2分,选B,1分,选C,0分。   5.选A,0分,选B,2分,选C,1分。   6.选A,1分,选B,0分,选C,2分。   7.选A,0分,选B,2分,选C,1分。   8.选A,2分,选B,1分,选C,0分。 ; ;得分在6~11 分之间,表明你的语商良好,语言表达能力和语言沟通能力一般,如果再加把劲儿,你就可以很自如地与人交流了。提高你的语言能力的法宝是主动出击,这样可以使你在语言交流中赢得主动权,你的语商能力自然会迈上一个新的台阶。;得分在12 ~16分之间,表明你的语商很高,你清楚怎样表达自己的情感和思想,能够很好的理解和支持别人,不论同事还是朋友,上级还是下级,你都能和他们保持良好的言谈关系。值得注意的是:千万不要炫耀自己的这种沟通和交流能力,那样,会被人认为你是故意讨好别人,是十分虚伪的表现。尤其是对那种不善于与人沟通的人,更要十分注意,要做到用你的真诚去打动别人,只有这样,你才能长久地维持你的好人缘,你的语商才能表现得更高。 ; 一、语言表达基本知识 口语是口头交际使用的语言,是最早被人类普遍应用的语言形式。所有的民族都有口语。口语通常是通过声音传播的。; 经过一段时间后口语和书面语差别就有加剧的趋向,原因是口语不断随时间与地方而变化,而书面语相对稳定。经过教育的人会从书面语学习采纳严谨的语法用于口语,而书面语经过一段时间后也需要改变以适应口语的变化,否则懂书面语的人会越来越少。语言学家从书面语文献和现代口语的差别中可以研究语言的历史发展变化。 ;始终有些语言表述很难应用于书面,因为它们只要在场双方理解就好,缺乏一个既定标准,甚至连对应字词都没有(仅仅有既定发音)。或者,由于口语结构相对散乱,如又缺乏语言环境,可能造成歧义与费解。因此,越正规的场合,人们越喜欢使用书面化的语言。口语也常被指难登大雅之堂。;(一)语言表达一般具有以下特点 同步性 简散性 暂留性 临场性 综合性; (二)语言表达的基本技巧 第一、说得通 第二、说得准 第三、说得妙;周总理巧答记者问;不会说话的主人;不会说话的主人;不会说话的主人;*;;;; 二、提高语言表达的途径 (一)培养和锻炼口语表达技能的途径第一、向书本学习 第二、融入生活中 第三、实践中锻炼;(二)提高语言表达应具备的思维方式 第一、抽象思维 第二、形象思维 第三、辩证思维;(三)语言交际中应具备的心理素质第一、正确认识自己 第二、注重了解他人 第三、注意对环境的分析;三、语言表达的八项注意; 慎用专业术语; 注意语态的运用; 注意词语的隐含意义; 注意修饰语的作用 ; 注意语气词的使用; 注意称谓;;*;;0;;;;(二)借助雄辩;;借助权威人士的话;(三) 借助修辞;;;;;;;;;;;结论;思考题;*;减少修饰语及文字 删除句子;总结;(二)汉字书写与记录方法第一、采用草书字 第二、采用缩写 第三、运用替代方式;(二)汉字书写能力的提高 第一、养成正确的书写姿势 第二、掌握汉字书写的顺序和规律 第三、心境、书写内容和书写工具;你是否有此困惑? 表达一件事情的时候,

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