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说课稿——乒乓球正手攻球;1.指导思想 2.教材分析 3.学情分析 4.教学目标 5.教学方法 6.教学过程 7.场地器材 8.预计教学效果; 根据小学生的身体发育特点，按照小学生教学大纲的要求，以提高学生的运动技能为目标，发展学生的身体素质为准则，将健康第一作为指导思想。培养学生对乒乓球的兴趣，提高身体的协调性以及发展身体素质和增强学生的体质，让健康第一的思想落到实处，为以后适应社会的需要打下坚实的基础。 ;乒乓球正手攻球选自人教版《体育与健康》乒乓球教材，正手攻球是乒乓球教材中最基本的动作，对学生提高身体的协调能力具有显著效果，乒乓球教材在水平一阶段分为5次课，本课内容为第2次课，为以后乒乓球正手拉球以及正手削球等技术，提供了扎实的基础。 重点是正手攻球的击球点以及击球部位。 难点是攻球时发力的节奏性以及协调性。 ;本当课的教学对象为五年级三班，共有28人。其中女生由18人，男生10人。这个年龄阶段的学生，活泼开朗，乐于表现自己，对各种运动都很感兴趣。该班的学生在此之前具有一定的乒乓球的技术基础，但对乒乓球正确的攻球姿势以及熟练程度还需要进一步完善。 ;1.认知目标：学习乒乓球正手攻球，激发学习更加喜爱乒乓球，巩固乒乓球正手击球的姿势，达到自动化熟练的程度。 2.技能目标：通过学习乒乓球正手攻球的动作要领，学生能够正确领会击球点、击球部位，提高运动技能水平。 3.情感目标：通过学习乒乓球正手攻球，培养学生竞争意识以及团结合作的能力。 ;教法 1.讲解示范法：通过讲解示范乒乓球的正手攻球的动作要领，学生能通过眼看，耳听，动作模仿等手段，帮助学生加深理解和掌握正手攻球的动作要领。 2.启发教学法：正手攻球需要注意很多的技术细节，通过启发学生，便于快速的掌握动作要领。 3.分组教学法：男女学生对乒乓球理解以及学习的程度不同，采用分组教学有利于提高学生的积极性，提高教学的效果。 4.纠正错误法：正手攻球是乒乓球教学中最基本的技术，也是最重要的技术，学生的在学生中难免会出现各种错误，通过巡回指导，及时纠正学生的错误动作，???高运动技能。 ;学法 1.观察法：学生观察教师正手攻球的动作要领，多想多思考，从而加深印象。 2.模范法：学生积极模仿教师的正手攻球的动作要领，逐渐规范动作。 ;六、教学过程;1.课堂常规（师生问好、宣布上课内容、检查服装、安排见习生） 2准备部分（持拍绕肩运动，持拍体转运动，持拍腹背运动，原地持拍乒乓球颠球运动，活动膝踝关节）;1.持拍模仿练习 *************** *************** + ############### ###############;2.教师与个别学生示范攻球与推挡练习 ;3.男女分组练习;包括放松活动（3min），课后评价以及课后作业（2min） （1）放松活动，两人一组抖动上臂活动；扭腰活动（4*8） 其目的：乒乓球运动主要为上身的运动，通过放松活动，消除学生的疲劳。 ;乒乓球台14张，乒乓球拍28个，乒乓球若干。;预计本次课顺利完成教学目标，75%的学生基本学会正手攻球的技术要领，25%的学生能够熟练正手攻球，本次课的运动密度25%-35%，平均心率120次-130次每分钟.;谢谢！