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  • 2017-04-27 发布于河南
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16.1.1-二次根式

16.1.1二次根式;一、回顾与思考;二、创设情境,引入新知;三、探索新知,解决问题;请同学们议一议:Z``xxk;归纳总结:;3. 形式上含有二次根号 .;四、例题讲解,应用新知;总结:Z````xxk;五、归纳总结;六、检测反馈;1.教材第3页练习1、2题. 2.教材第5页习题16.1第1题.

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