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教学案例 Module 7 My school day 一、课型：Listening and speaking 二、教学内容 本课主要是围绕“我的学校生活经验的一天”这中心话题展开活动。掌握时刻的表达法以及辨认课程。初步掌握一般现在时的用法。此话题贴近学生现实生活和学习，有利于提高学生学习英语的热情。 教学目标 知识目标：1.Key vocabulary ：talk , about , What about --- ? time 等新单词。 2.The usage of the time and identifying school subjects; 3.Key stuctures: Present simple and prepositions of time at , in , on . (二) 技能目标：1.听：通过听力练习，能够捕捉本课对话的信息; 2.说：能正确说出整点和半点的时间表达法；能熟读课文。 3.读：能熟读课文。 4. 写：能够简单写出表达时间的句子，注意英汉不同的时间表达方式。 情感目标：引导学生遵守守时的习惯。培养学生热爱学习。 教学的重难点：1、时刻的表达法以及时间介词