M3TheviolenceofNature词汇学案m3.doc

高一英语导学案必修三 编制人： 审核：高一英语组 使用日期： 编号：1 PAGE  PAGE 2 教师寄语：Well begun is half done 好的开端是成功的一半。 Book 3 Module 3 The violence of nature 词汇学案 【学习目标】 1．根据构词法科学记忆单词，并通过真实语言环境掌握其用法。 2. 熟练掌握含有本模块生词、词语和语法的句子。 3. 在语境中准确使用所学词汇。 【教学重难点】 重点把握experience, cause, furniture, bury, occur, strike, ruin的用法，通过典型例句体会并总结其词性、搭配、使用情况等 【相关知识链接】 1. –al (构成形容词)表示...的,关于...的 如: continental _________, tropic n. 回归线, 热带 → adj. ____________, tide n. n.潮, 潮汐→ adj.__________ 2. 名词后缀 –ion，加在动词之后构成名词，表示“行为、结果、情况、状态”，例如： 动词invent（发明），加上-ion，变成名词invention（发明物），复习Book 1 Module 1的部分词汇：inform（ ）→information( ), impress ( )→impression( ), instruct( ) → instruction( ), describe( )→ description, correct（ ） →correction（ ）, civilize v.→ ___________(n.), erupt v. __________→ ___________(n.) 3. surprising → surprised → surprise (vt.) 意为：令人吃惊的→ 吃惊的→ 使吃惊 interesting → interested → interest (vt.) 意为：有趣的 → 感兴趣的→ 使感兴趣 仿写：rotating adj. _____________→ v ___________ ( ); terrifying adj.___________ → vt. ___________ ( ) → terrified adj. _____________ 4.-ful [加在名词之后, 构成形容词]表示“充满...的”、“多的”; “赋有...性质的”, 如:shameful ___________, beautiful ___________, thankful ___________, hopeful ___________, 5. adj + ly →adv. 如：lucky adj. → adv. ___________; sad → adv.__________ thankful → adv. ____________; fortunate → adv. ____________; hopeful → adv. __________ 【基础知识汇总】 1. 准确拼读词汇表中本模块的单词；并分析单词基本构件，准确识记单词 2. 自读教材，在教材中用荧光笔划出本模块出现的生词，并背诵所在的句子。 【重难点探究】 体会并翻译句子，并总结用法，将答案写在横线上。 1. experience n. _________________ vt. ___________________ 1) I had an usual experience yesterday. ____________________________________ 2)He has not enough experience for the position. ______________________________ 3)A man of your experience ought to do well. ________________________________ 4)He experienced all sorts of difficulties and hardships. __________________________ 5)He is much experience