墙上的斑点》课件用教程.pptVIP

; 1941年3月，由于对刚完成的小说《幕间》不满意，又因为“二战”战火已燃烧到英国，更由于她确信自己的精神分裂症即将复发，便留下一纸绝命书,在上衣口袋里装满沉沉的鹅卵石，然后毫无留恋地走进了英国罗德梅尔附近萨塞克斯乡间住处旁的乌斯河投河自尽。 与爱尔兰的詹姆斯·乔伊斯（《尤利西斯》）和美国的威廉·福克纳（《喧哗与骚动》）并称为“意识流小说三杰”。 ;　　“我”——一个受过良好教育，很敏感，喜欢幻想、冥思，想像力非常丰富的知识女性。;;理清结构形式; 围绕“墙上的斑点”，每一次意识流动主人公都让自己尽兴而归，每组分工一次，替主人公理清其意识流程。;;;;　　小说就像一张蜘蛛网。也许只是极其轻微地黏附着，然而它还是四只脚都黏附在生活之上。　　　　　　　　　　——伍尔芙; 相对于海明威的叙述减法，伍尔???则选择不厌其烦的加法叙事。 请大家一起来研究一下伍尔芙用了哪些“加法”使得叙述繁复？ ;叙述的“加法”（繁复）：;;;人生的 意义？;1、表现的是生命的神秘与不可控制，从而否定束缚生命的种种陈规陋习，追求生活的自由流畅。 2、个体生命与普遍生命是相融合的，往昔的生命体验依然存在于现时的记忆中，从而使个体生命通过转移和延续获得扩展与永恒。 3、更为激烈的是，在这篇小说中充满了对男性话语霸权的挑战。 4、她期待着把这一切陈腐的枷锁都送进垃圾箱，人们可以自由地呼吸，自由地思想。 5、反对战争。;主题;总结主 题